Resumo Principais Periodos Historicos Da Filosofia De

INTRODUÇÃO Este filósofo alemão foi expulso da maior parte dos países europeus devido ao seu radicalismo. Seu envolvimento com radicais franceses e alemães, no agitado período de 1840, fez com que ele levantasse a bandeira do comunismo e atacasse o sistema capitalista. Segundo este economista, o capitalismo era o principal responsável pela desorientação humana. Ele defendia a ideia de que a classe trabalhadora deveria unir-se com o propósito de derrubar os capitalistas e aniquilar de…

Trabalho de Filosofia Jurídica A FILOSOFIA MODERNA UNOESC – Universidade do Oeste de Santa Catarina Fraiburgo - 2009 1 – REFERÊNCIA MASCARO, Alysson Leandro. A filosofia do Direito: Dos modernos aos Contemporâneos. São Paulo: Editora Atlas, 2008. 2 – DADOS BIOGRÁFICOS O autor desenvolve uma perspectiva original a respeito da história da filosofia, privilegiando os momentos

Inteligência Artificial 1.3 História da IA 1.3 História da IA Embasamento teórico Quais os conhecimento necessários / envolvidos com a IA? Filosofia Linguística Teoria de controle Matemática IA Engenharia da Computação Economia Neurociência Psicologia Inteligência Artificial - Nagai 2 1.3 História da IA Embasamento teórico Filosofia (de 428 A.C. até a atualidade) Questões: ◦ Regras formais podem ser usadas para obter conclusões válidas? ◦ Como…

importa bastante mais o caminho que a própria meta. Assim, buscando incentivar essa discussão, mesmo que de maneira limitada, sobre tema de tamanha importância, é que se enveredou por essa trilha do processo histórico do pensamento jurídico. Para tanto, utilizou-se do método histórico, principalmente, mas não se furtando, contudo, ao enfrentamento das indagações de outros cunhos, tais como o filosófico, o sociológico ou o jurídico, que por acaso se tenham ofertado à análise.…

Quem foi o Engels???? Sem dúvida o Karl Marx é mais conhecido que o Engels. Mas este pequeno resumo deve servir para você descobrir um pouco desse excelente cientista humano que sempre nos inspira em nosso trabalho. Friedrich Engels (Wuppertal, 28 de novembro de 1820 — Londres, 5 de agosto de 1895) foi um filósofo alemão que junto com Karl Marx fundou o chamado socialismo científico ou marxismo. Ele foi co-autor de diversas obras com Marx, sendo que a mais conhecida é o Manifesto…

Christiane Lima Pereira Matrícula: 12375063 Turma: SSN 0102 AS ORIGENS DA SOCIOLOGIA Resumo desenvolvido sobre o tema: As origens da Sociologia, apresentado pelo Curso Superior em Serviço Social, Primeiro Período, ministrado pela Prof.ª Tereza de Souza Ramos, da disciplina de Fundamentos de Sociologia. Manaus/ Am Abril/ 2012 As origens da Sociologia A Sociologia surgiu a partir de fatos históricos e fundamentos que transformaram a estrutura da sociedade, na maneira de…

NA EDUCAÇÃO: TENSÕES E DESAFIOS RESUMO O seguinte artigo aborda aspectos dos pontos em comum das teorias filosóficas contemporâneas na educação, através das tensões e desafios encontrados nas abordagens da mesma, identificados a partir de propostas filosóficas na sociedade. A partir das pesquisas realizadas buscamos refletir sobre os aspectos semelhantes das teorias filosóficas encontradas sobre o ensino na educação, visando como principal ponto de partida o…

sociedades gregas, com Platão e Aristóteles. As universidades medievais criam o intelectual moderno A principal contribuição da Idade Média para o pensamento social moderno foi o surgimento das universidades (oficialmente eram parte da própria igreja). A partir da ascensão e proliferação de universidades por toda a Europa, pôde-se criar uma massa de estudantes intelectualizados e racionais. O longo período de dogmas e tradições religiosas começaram a ceder espaço para o dinamismo da…

Roberto Gomes CRÍTICA DA RAZÃO TUPINIQUIM RESUMO E QUESTIONÁRIO Aluna: Larissa Marques Turma: 1º período A Turno: diurno Curso: Direito Maceió, 13 de março de 2015 Roberto Gomes CRÍTICA DA RAZÃO TUPINIQUIM Maceió, 13 de março de 2015 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................04 Resumo das principais ideias do autor................................................

GT 21 – Filosofia da Educação CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO E SUBJETIVIDADE: REFLEXÕES FILOSÓFICAS SOBRE O PERÍODO CLÁSSICO, MODERNO E PÓSMODERNO Fernanda Antônia Barbosa da Mota / UFPI RESUMO Partimos do princípio que a Filosofia da Educação é tanto uma abordagem de temas educacionais a partir da reflexão filosófica quanto um campo de investigação no qual se estuda as teorias educacionais e as práticas pedagógicas a partir das idéias e doutrinas de alguns dos principais filósofos da…