Resumo Preconceito Lingüístico

O PRECONCEITO LINGUISTICO EM SALA DE AULA: ATITUDES DOS DOCENTES DIANTE DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Silvio Nunes da Silva Júnior1 RESUMO O presente artigo tem como objeto de estudo uma abordagem a qual busca analisar a opinião de docentes do Ensino Fundamental I em relação ao uso da norma não padrão do português em sala de aula, principalmente na relação professor/aluno, a partir de questionários feitos com os mesmos. Observa-se que um trabalho nesta perspectiva é de extrema…

FACULDADE DAMAS RESUMO DO LIVRO “A LÍNGUA DE EULÁLIA” Resumo da disciplina de Português Instrumental I Prof: Ricardo Japiassu Aluna: Julia Violet Jatobá. Recife, 2012 O livro começa quando Vera, Sílvia e Emília, que são professoras de uma escola em São Paulo e estudantes universitárias de letras, psicologia e pedagogia respectivamente, vão passar as férias na cidade de Atibaia e ficam hospedadas na casa da tia de Vera que se chama Irene que é linguista e está escrevendo um…

Resumo d’A Língua de Eulália (BAGNO) BAGNO, Marcos. A Língua de Eulália: novela sociolinguística. 15. ed. — São Paulo: Contexto, 2006. A Língua de Eulália trata sobre o tema do português padrão que o autor con-sidera como mito em relação à linguagem real utilizada no país e o preconceito existente em relação ao português não-padrão. O texto divide-se em vinte e dois capítulos, incluindo sugestões de leitura sobre assuntos relacionados e possui 215 páginas. O livro tem como principais…

Serviço Social e Linguagem: a língua portuguesa como instrumental do profissional de Serviço Social Ariane Aparecida Gonçalves dos Santos Resumo: O objetivo do projeto é discutir a relação entre a língua portuguesa e os instrumentos utilizados pelo profissional do Serviço Social, apresentando a partir de reflexões baseadas em pesquisas bibliográficas a língua portuguesa como embasamento técnico no processo de compreensão e comunicação desse profissional que atua na intervenção da…

Carlos Rodrigues. III. Esqueda, Marileide Dias. VI. Título. CDD 370 A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA NAS PERSONAGENS DE MAURÍCIO DE SOUSA: INSTRUMENTO PARA A QUEBRA DO PRECONCEITO LINGÜÍSTICO Autor: Lívia Carolina Baenas TIBURCIO Universidade do Sagrado Coração – USC RESUMO: ao apontar para alguns mitos que caracterizam o preconceito lingüístico, foi possível constatar que o mesmo está presente ou ocorre no ambiente escolar. Desse modo, este trabalho é importante, pois tem o propósito de analisar a fala

calmo e relaxado, fazendo com que o seu discurso fosse um sucesso. Em resumo, Berty sofreu certo preconceito por ser gago, o que lhe passava ainda mais insegurança. Mesmo assim, com muita luta, determinação e a ajuda de Logue, Berty conseguiu se superar e continuou sempre firme em seu posto. 2.1 – ARGUMENTOS CAPAZES DE FUNDAMENTAR CADA DECISÃO É notório que Berty devido sua gagueira, sofreu preconceito linguístico, fazendo com que o mesmo ao longo dos anos continuasse a…

Serviço Social e Linguagem: a língua portuguesa como instrumental do profissional de Serviço Social Ariane Aparecida Gonçalves dos Santos Resumo: O objetivo do projeto é discutir a relação entre a língua portuguesa e os instrumentos utilizados pelo profissional do Serviço Social, apresentando a partir de reflexões baseadas em pesquisas bibliográficas a língua portuguesa como embasamento técnico no processo de compreensão e comunicação desse profissional que atua na intervenção da…

RESUMO: PRECONCEITO LINGUISTICO o que é, como se faz REFERÊNCIA BAGNO, Marcos. Preconceito Linguístico: o que é, como se faz. 52ª ed. São Paulo: Loyola, 2009. Nas primeiras palavras de Bagno(2009) afirma que há uma ligação entre Língua/Política, pois o ser humano é um ser político e a língua é uma conseqüência dessas relações. Garante também que a língua é algo vivo, falada por…

MÍDIA Julia Maria da Conceição Neta Ivandilson Costai RESUMO: Este trabalho tem a finalidade de fazer uma abordagem sobre o modo como a mídia impressa/eletrônica concebe a linguagem e suas implicações para a manutenção das relações sociais de poder. Para tanto, tomamos como bases teóricas a Sociolinguística Variacionista, da qual nos interessaram mais de perto os temas da variação, norma e preconceito linguístico, bem como a Análise Crítica do Discurso, pela qual…

ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO SANTA ANA PORTUGUÊS (Preconceito linguistico) Por: Flávia Thais Olinda