Resumo Por Uma Concepção Multicultural De Direitos Humanos

Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação – RESAFE DENEGRINDO A EDUCAÇÃO: UM ENSAIO FILOSÓFICO PARA UMA PEDAGOGIA DA PLURIVERSALIDADE Renato Noguera * RESUMO: O objetivo deste trabalho é apresentar algumas reflexões filosóficas em favor de uma educação antirracista. A proposta pode ser descrita como uma declaração filosófica afroperspectivista, isto é, um exercício que dá visibilidade as pesquisas africanas e afrodiaspóricas. Um ensaio que é atravessado pelo paradigma da…

O Ensino Religioso na educação do Brasil: da colonização aos dias atuais Silmara Rodrigues Rocha (*) Resumo Este trabalho faz uma abordagem sobre o contexto histórico da educação religiosa no Brasil, desde o período colonial, com a chegada dos portugueses, até os dias atuais, onde existem grandes questionamentos sobre o estudo do ensino religioso nas escolas brasileiras, principalmente, nas escolas públicas. Com este estudo, será possível observar como o assunto é tratado na Lei…

organizacional. Algumas influenciam o mundo inteiro por sua ousadia e inovação, criam tendências no modo de gerir pessoas, buscar resultados e se transformaram em referências. Toda essa influência tem diretamente seus impactos nos comportamentos do capital humano, que inserido numa sociedade, também é um influenciador dos comportamentos desta. A identidade de cada organização decorre da sua cultura, considerando seus valores, comportamentos, estilo de gestão, de tomada de decisão, sua…

EDUCAÇÃO, VALORES HUMANOS E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL Autora: Ana Lise Costa de Oliveira[1] Universidade Estadual de Feira de Santana-UEFS Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Riachão do Jacuípe-SMEC E-mail: alisecosta@gmail.com RESUMO: Nesse começo do século XXI, educação tem sido propulsora de uma nova era – a do conhecimento, exigindo assim, cada dia mais uma sociedade aprendente. No…

Reflexões e experiências sobre a Metodologia do ensino de História Stephanie Cristina Böhme Suchara Prof. Orientador: Volney Eller Centro Universitário Leonardo da Vinci-Uniasselvi Licenciatura em História (HID 2221) – Trabalho de Graduação 24/10/12 RESUMO O presente estudo traz uma pesquisa detalhada e minuciosa sobre as Dinâmicas do Ensino de História, ressaltando o uso de novos temas dentro do estudo da História bem como o uso de recortes históricos, que permitem um estudo mais…

MEUS AGRADECIMENTOS À MINHA MÃE DIVINA, PELA COMPREENSÃO E CARINHO. AOS PROFESSORES E COLEGAS DO CURSO, PELA TROCA DE EXPERIÊNCIAS. Em especial ao meu filho por me alegrar todos os dias com sua companhia, carinho, apoio e incentivo. RESUMO O PRESENTE TRABALHO É UMA COMUNICAÇÃO ACADÊMICA QUE SE SITUA NO ÂMBITO DA AVALIAÇÃO QUE É E PODE SER PRATICA NA EDUCAÇÃO A DISTANCIA. FOI UTILIZADO COMO MÉTODO DE TRABALHO ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA EM OBRAS QUE VERSAM SOBRE ESSA…

Resumo: A preocupação com as mudanças mundiais em torno das questões ambientais permitiram a análise do novo comportamento do consumidor, preocupado e focado nessas novas atitudes. Surgem artigos de design elaborados e estudados dentro de um conceito estético, ergonômico, social, justo e sustentável. O usuário está consciente dos produtos ecologicamente corretos, ideia que tem proporcionado uma diferente vertente comportamental de consumo, ou seja, a busca por uma perfeita simbiose entre

do século XX, o Ocidente vivencia a explosão de variados movimentos sociais cujo eixo são as políticas identitárias. II. Movimentos sociais são expressão de demandas do cotidiano que se transformam em reivindicações coletivas para a ampliação dos direitos de cidadania. III. O que diferencia o movimento gay em relação ao antigo movimento operário é a negação da instância política enquanto elemento mediador da ação reivindicativa. IV. Dentre as condições para a existência de movimentos…

A CONTEXTUALIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS ESTUDADOS EM UMA ESCOLA RURAL DA MICRO REGIÃO DE SENHOR DO BONFIM1 Damiana dos Santos Souza2 Marizane Borges da Silva Suzana Santos Jatobá RESUMO A Contextualização visa construir saberes alicerçados no cruzamento cultura-escola-sociedade. Diante dessa prerrogativa este estudo tem a intenção de debater o propósito da contextualização dos conteúdos estudados de uma Escola situada na micro região de senhor do Bonfim/Ba. A pesquisa realizada é…

HISTÓRICO DA INCLUSÃO ESCOLAR NO BRASIL E O DESAFIO PARA A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA RESUMO A temática abordada deve-se as muitas dificuldades e desafios, encontrados hoje no tão discutido cenário da Inclusão Escolar, repleto de ambigüidades, contradições e precariedades. Esta pesquisa propõe um enfrentamento na construção de uma escola inclusiva dentro da realidade brasileira. O processo de inclusão no ensino, de crianças e jovens com necessidades especiais…