Resumo Os Professores Como Intelectuais

Resumo da obra: RANCIÈRE, Jacques. O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação intelectual. Trad. Lílian do Valle. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. O Mestre Ignorante, obra do filósofo Jacques Rancière, trata-se de uma obra de cunho filosófico educacional, que tem como objetivo abrir a mente das pessoas para que elas entendam que perante a questão intelectual, todo o ser humano possui a mesma capacidade. O livro trás como argumento principal a questão: “Para que o mestre ensina?…

Professora Orientadora: Denise Maria Santos Curso: Graduação de Licenciatura em Educação Física. Unidade de Ensino: LABOR. Resumo. O presente estudo investiga a temática da inclusão de crianças com necessidades especiais na prática pedagógica da Educação Física na Educação Infantil. A metodologia é de corte qualitativo, os participantes do estudo são professores de educação física da rede regular de ensino que possuem crianças com necessidades especiais nas suas aulas da educação…

OROFISSIONAL..........................................................3 5. FORMAÇÃO DE PROFESSORES.....................................................3 6. RESUMO.............................................................................................3 7. BIBLIOGRAFÍA...................................................................................3 1. INTRODUÇÃO Didática, a identidade do professor tem como objetivo a construção de um macro epistemológico (teoria do…

Silveira Emidio. Um Resumo de “Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo”, de João Carlos Martins - Uma rica reflexão. 2012. Trabalho de Conclusão de Semestre do Curso de Pedagogia, pelo sistema de Ensino à Distância – Centro Avançado de Formação, Universidade Norte do Paraná, Ubá, Minas Gerais, 2012. RESUMO A ATIVIDADE PROPOSTA VISA DESENVOLVER O PEDAGOGO EM FORMAÇÃO, ESTIMULANDO SUAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS ATRAVÉS DO RESUMO DO…

sua próprias “teorias” a partir das teorias científicas, seja como forma de “simplificá-las” para o uso no dia-a-dia, ou como sua maneira peculiar de interpretar fatos, a despeito das considerações feitas pela ciência. Todos nós – estudantes, professores,. Psicólogos, administradores, tecnólogos, físicos, artistas, operários, teólogos, etc. – vivemos a maior parte do tempo esse cotidiano e suas teorias, isto é, aceitamos as regras do seu jogo. O fato é que a dona de casa quando usa a…

música. Prof. Orleângela. Jacobina 2014 RESUMO O objetivo deste, é mostrar a importância da arte no contexto escolar e reconhecer que a arte está presente em diversos ambientes de vivência possibilitando a criação, recriação e releituras de diversos tipos de obras, permitir ao educando experimentar, valorizar, tornar-se mais sensível e mais observador, possibilitar o conhecimento cultural e intelectual. Ao falar da importância da arte no ambiente escolar,…

.................26 Figura 12 - Exemplo de índice remissivo...................................................................34 Figura 13 - Exemplo de índice onomástico ...............................................................35 Figura 14: Resumo de todos os elementos de uma monografia ...............................36 Figura 15 – Exemplo de figura ..................................................................................39 Figura 16 - Exemplo de numeração progressiva ............

Faculdade Integrada do Brasil-FAIBRA Curso: Pedagogia Turma: ”F” Discente: Antonione Ligia Lisboa Docente: Willdges Araújo Disciplina: Literatura Infantil Juvenil Resumo do Livro: Caçadas de Pedrinho. AREIA BRANCA – 2014 Apresentação da Obra: Identificação: Autor: Monteiro Lobato Obra: Caçadas de Pedrinho Edição: 1ª edição Coleção: Literatura em Minha Casa Volume: 3 Editora: Global Ilustrações: Le Blanc Número de páginas: 96

Categorias: Educação, Opinião Escrito por: ELISA OLIVEIRA DA CONCEIÇÃO. [pic] Loading ... [pic][pic]O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Elisa Oliveira da Conceição [1] RESUMO O presente artigo visa abordar, de maneira prática, a importância do aprendizado de uma segunda língua, neste caso a língua inglesa. Além deste aspecto, tendo como “apoio” aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de língua…

PLÁGIO O que é, e que cuidados devemos tomar na produção de texto. Amanda Minatti Professor-Tutor Externo: Regina Ballmann Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0609) – Prática do Módulo I 09/11/2012 RESUMO Este estudo tem como foco principal “Plágio. O que é, e que cuidados devemos tomar na produção de textos.”.Tendo em vista que este problema ocorre quando os alunos, por falta de tempo ou na dificuldade de expressar suas ideias, acabam…