Resumo O Homem Tecnologico Humanidades E Cidadania

RESUMO Uma das questões polêmicas nas discussões que envolvem a Educação é o tema do Trabalho. Isto se dá porque, historicamente, a Escola esteve sempre dissociada do trabalho e da visão moderna do que seja uma atividade produtiva geradora de capital. Rever esta questão que tem desafiado educadores foi uma das razões da escolha do assunto do presente artigo, que para o autor, torna-se ainda mais importante neste momento de mudanças de paradigmas, que apontam para uma nova era e obrigam…

Acadêmicos: Rita de Cássia Leandro Manoela Tutor Externa: Jean Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Licenciatura em Geografia (GED 0114-2) – Paper 09/ 06/ 2014 RESUMO O presente paper visa relatar sobre o Meio Ambiente, abrandendo as questões ambientais, a Educação Ambiental e sobretudo as práticas sócias; tendo em vista que os seres humanos são parte integrante da Terra, cabendo a cada um…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO CURSO DE FILOSOFIA EAD “A FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO DO BRASIL” Yolanda Santana de Menezes – R.A: 182278. Orientador: Prof. Ms. Wesley Adriano Martins Dourado São Paulo Novembro de 2012 “A FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO DO BRASIL” Yolanda Santana de Menezes – R.A: 182278 Trabalho de Conclusão de Curso. TCC do Curso de Filosofia da Faculdade de Humanidades E Direito da…

Educação Ambiental e formação de professores Autora: Maria Esther Pereira Flick estherflick@hotmail.com RESUMO A escola , é de longe, o lugar mais adequado para a inserção das práticas educacionais inerentes ao meio ambiente. Um dos desempenhos mais respeitáveis da escola é sua força de influência e transformação em relação a conceitos da comunidade em que está inserida. Nesse contexto e, na temática ambiental, a escola oferece um impacto expressivo na sociedade, através da…

como necessidade de democratização do conhecimento e do exercício da cidadania As novas tecnologia ganharam espaço na sociedade contemporânea. O avanço das novas descobertas neste campo é muito grande. Enquanto, em 1950, a primeira televisão em preto-e-branco chegava ao Brasil, hoje, apenas cinqüenta anos depois, fala-se em TV interativa. Estamos na era da informação e da imagem. Numa mistura de fascinação e de medo, a humanidade convive com inúmeras modificações, passando a…

..................................4 3-A importância da engenharia civil na sociedade/humanidade.............................5 4-Consciência social, ambiental e ética no exercício da profissão.......................5 5-Mercado de trabalho do engenheiro civil em suas várias áreas de atuação........6 6-Ética e cidadania no exercício da profissão.....................................................7 7-Resumo......................................................................................

TEMAS TRANSVERSAIS: MEIO AMBIENTE Bruna Pedroso Venâncio Professor- Antônio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Ped0638) – Prática do Módulo III 20/10/14 RESUMO A vida cresceu e se desenvolveu na Terra como uma trama, uma grande rede de seres interligados, interdependentes. Essa rede entrelaça de modo intenso e envolve conjuntos de seres vivos e elementos físicos. Para cada ser vivo que habita o planeta existe um espaço ao seu redor com

alternativas mais viáveis a esse sistema. Deixamos esse questionamento para os economistas. O que tentaremos fazer aqui é simplesmente pensar o capitalismo em suas interfaces com os temas que permeiam todo o livro-texto, tais como a ética, a cidadania, o direito e, em especial, os direitos humanos. Esperamos que, a partir da leitura desse capítulo, você amplie seus horizontes e consiga entender a relação entre os diversos temas do livro-texto. E o mais importante. Esperamos que…

Schmoeller Profª: Yara Castro de Borba Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI PED 9996 – Prática do Módulo IV 28/06/2012 RESUMO Desde o seu surgimento na Terra o homem interferiu negativamente no Meio Ambiente. Ao mesmo tempo em que depende dele, o homem o agride. A ganância e o lucro imediato são os principais vilões do não comprometimento do homem para com a natureza. A escola, em especial a disciplina de ciências tem papel fundamental na conscientização da…

A Ecopedagogia como pedagogia apropriada ao processo da Carta da Terra Moacir Gadotti  RESUMO: O conceito de Ecopedagogia está relacionado com a sustentabilidade, para além da economia e da ecologia. A ecopedagogia inclui abordagens da planetaridade, educação para o futuro, cidadania planetária, virtualidade e a Pedagogia da Terra. A meta deste enfoque é discutir os paradigmas da Terra como uma comunidade global. Os princípios da Ecopeda-gogia são mais amplos do que a educação…