Resumo Livro Projeto Pedagogico Infantil

Temática: Educação e Linguagem RESUMO A pesquisa objetiva discutir a contribuição da literatura no processo de alfabetização na Educação Infantil, com crianças na faixa etária de 5 a 6 anos. Busca também identificar e relatar a percepção dos educadores que atuam na área a respeito dessa prática. Em sua fundamentação teórica, analisa as relações existentes entre a literatura, o professor e a escola, como elementos articuladores da construção do conhecimento infantil e como…

30/10, com sete salas de aula, dois banheiros, um refeitório, cozinha, cantina, dispensa, sala de professores, uma sala que funciona a direção e supervisão, sala de orientação, e secretaria. Não dispomos de Biblioteca, mas temos um pequeno acervo de livros infanto-juvenis. A quadra é de areia não possui cobertura, sendo um transtorno para os alunos nos dias de chuva, já o sol é quente demais em nossa Região, mas os alunos já se acostumaram. Já está em andamento a…

AS PRÁTICAS DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA PARFOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES/LAJEADO/RS Cláudia Inês Horn1; Jacqueline Silva da Silva2; Tânia Micheline Miorando3 Resumo: O estudo que apresentamos está sob forma de relato de experiências das Práticas de Estágio Supervisionado na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do Curso de Pedagogia – modalidade PARFOR, do Centro Universitário UNIVATES. O Estágio Supervisionado é…

Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. Koppe,Vania Silva. Literatura Infantil no Contexto Escolar. 2013. 26 fls. Projeto de Ensino do curso de pedagogia– Universidade Norte do Paraná, Cachoeiro de Itapemirim, 2013. RESUMO O presente trabalho objetivou a falar da importância da literatura infantil. Cientes de…

Talita Daiane Ruis Jundiaí/SP 2012 Resumo (português) O Governo entende que há necessidade de incentivo para que as pessoas tenham um ensino de qualidade, pois o Brasil está crescendo precisa de ótimos profissionais, para atender a demanda de empresas que estão se instalando no país. O Brasil tem sim um sistema de educação, porém entendemos que não é único. Os Estados e Municípios fazem o seu planejamento pedagógico e financeiro de acordo com a…

1 CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE AUTÔNOMA: O PAPEL DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Fabiana Cóssia Ribeiro Cappa RA 2012100112 Resumo: O objetivo para elaboração desse artigo foi a necessidade de compreender a importância de um bom planejamento pedagógico na educação infantil afim de contribuir para o desenvolvimento da autonomia da criança. A necessidade de planejar e replanejar torna-se uma realidade na vida do professor que se depara com as particularidades do desenvolvimento…

....................... 4 A Motricidade Infantil................................................................................... 5 Formando Crianças Livres de Preconceitos ............................................. 7 Aprender e Brincar ..................................................................................... 11 A Ciência e a Educação Infantil ............................................................... 13 A Rotina na Educação Infantil ........................................

Lucilene Saes Bodo de Paiva Avanços na Educação Infantil através das mídias Luciana Borgerth Vial Corrêa Lençóis Paulista- SP Novembro de 2010 Lucilene Saes Bodo de Paiva Avanços na Educação Infantil através das mídias Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientador Luciana Borgerth Vial Corrêa…

DESCON-FIGURADO AO ABRIR, FAVOR CONFIGURÁ-LO ANTES DE PREENCHER OS DOCUMENTOS. TODOS OS DOCUMENTOS DO ESTÁGIO PRECISAM SER PREENCHIDOS NO COMPUTADOR. LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO ANTES DE INICIAR O SEU ESTÁGIO. CONFORME CONSTA NO PROJETO DO CURSO/GRADE CURRICULAR, EXISTE UMA CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE ESTÁGIO QUE O ALUNO PRECISA CUMPRIR SEMESTRALMENTE, PORTANTO: - O ALUNO DE PEDAGOGIA PODE SE CREDENCIAR E INICIAR SEU ESTÁGIO NO 4º SEMESTRE. - O ALUNO QUE NÃO INCIAR O…

PÚBLICA E O USO DO LIVRO INFANTIL Marina Bertonha Cunha (marinabc.mbc@gmail.com) Profª. Drª. Marian Ávila de Lima e Dias (mariandias@uol.com.br) Apoio: PIBIC Mackenzie/ MackPesquisa Resumo Este estudo teve como objetivo verificar de que modo os educadores se relacionam com livros de histórias infantis em sala de aula, se eles o utilizam, como e por que. Para atingir este objetivo realizou-se uma pesquisa de campo em um Centro de Educação Infantil (CEI),…