Resumo Livro Politica E Gestão Da Educação

PROGRAMA INTERAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA a importância da família e da presença do poder público1 Raphael de Oliveira Reis Especialista em Políticas Públicas e Gestão Social pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) Raphael de Oliveira Reis (Mestrando em Educação, UFV, Minas Gerais RESUMO O Programa Interação Família-Escola foi engendrado como política pública pela Prefeitura Municipal de Taboão da Serra (SP) no ano de 2005. Analisamos os resultados relacionados a esse…

Curso de Pedagogia Fundamentos da Gestão em Educação Daiane Camila Rando R.A: 49269214336 Gabriela Ap° Martins R.A: 4932843934 Elidamares Lopes Teixeira R.A :3824680536 Claudia Souza Ferreira R.A: 4573870474 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina :Fundamentos da Gestão em Educação sob orientação da professora tutora a distância : Elcania Silva Emidio Gruber.

VIGILÂNCIA SANITÁRIA NAS UNIDADES DE PROGRAMA DE SAUDE DA FAMÍLIA 2011 1. INTRODUÇÃO Definem-se Políticas de Saúde como uma série de procedimentos que são especificados através da orientação política de cada Estado. Além de especificar os procedimentos, o Estado também especifica as disposições e as medidas a serem tomadas, para que seja preservado o interesse público com relação à saúde dos cidadãos. Assim, são definidas como ações governamentais,…

RESUMO Este relatório de estágio tem a finalidade de mostrar, de forma detalhada, características da empresa onde foi realizado o estágio, sua estrutura organizacional, atividades executadas pelo estagiário e ferramentas utilizadas para execução das mesmas, conhecimentos gerais adquiridos, o desenvolvimento de tarefas e análise dos resultados obtidos durante o Estágio Supervisionado, realizado na instituição do SENAC – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, no período de 03 de agosto

biblioteca virtual e não virtual, porém é necessário ter cuidado com questões de autoria. O Trabalho de Conclusão de Curso finalizado será desqualificado e recusado caso seja identificado que ocorreu a utilização de trechos copiados da internet ou de livros de forma corrida ou alternada, como sendo de autoria do aluno, sem a citação indicativa de autoria alheia. É importante frisar que é prioritária a utilização de pesquisas em Biblioteca tradicional, devendo a pesquisa eletrônica,…

DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - PLE - E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE NA UFRN Ministrantes: Fleide Daniel Santos De Albuquerque e Youssef Ud Alighiere De Paiva Macena Da Silva Data: 21/10/14 Local: Setor 2 – Sala B1 Horário: 08h30 Resumo: Esta palestra tem por objetivo, portanto, expor a necessidade de formação de professores de PLE para atender à atual demanda e a formação de professores de PLE oferecida pela UFRN. FORMAS DE INGRESSO NA MARINHA DO BRASIL Ministrantes:…

convite de Erik Guttmann e Luciano Crocco para prefaciar este livro, que trata de um dos grandes temas da área de negócios: a consultoria empresarial. A vivência profissional, a experiência acadêmica dos autores como professores das áreas de Planejamento Estratégico e Marketing, atuan­ do em Universidades e Faculdades de São Paulo, já constituem um aval de grande relevância para o tema abordado por eles. A oportunidade temporal do livro também é muito grande. Neste momento da vida de…

FUNDAÇÃO ALAGOANA DE PESQUISA, EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ALAGOAS CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE PESSOAS Karla Poliane de Araújo Davino Lucy de Almeida Guedes TRABALHOS PARA VA2 MACEIÓ – AL 2012 FUNDAÇÃO ALAGOANA DE PESQUISA, EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ALAGOAS CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE PESSOAS Karla Poliane de Araújo Davino Lucy de Almeida Guedes TRABALHOS PARA VA2 Trabalhos elaborados para obtenção de nota parcial na…

QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO (RESUMO). A educação com qualidade social e a democratização da gestão implicam a garantia do direito à educação para todos, por meio de políticas públicas, materializadas em programas e ações articuladas, com acompanhamento e avaliação da sociedade, tendo em vista a melhoria dos processos de organização e gestão dos sistemas e das instituições educativas. Implicam, também, processos de avaliação, capazes de assegurar a construção…

UM PENSADOR NO PODER Resumo Em 1989, Paulo Freire, como Secretário Municipal de Educação de São Paulo, deu início a um belo movimento de educação de adultos, chamado MOVA-SP (Movimento de educação de Jovens e de Adultos da Cidade de São Paulo), em parceria com várias associações e instituições da sociedade civil. No final de 1992 o programa MOVA-SP tinha 73 entidades populares conveniadas com a Secretaria Municipal de Educação, organizadas em seis Fóruns Regionais e unificados pelo…