Resumo Livro Os Pensadores Jean Piaget

HISTÓRICO DA PSICOMOTRICIDADE BRIEF HISTORY OF PSYCHOMOTRICITY Hilda Torres Falcão e Maria Auxiliadora Motta Barreto Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente. Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA RESUMO O presente artigo pretende o levantamento de informações históricas esclarecedoras acerca do tema Psicomotricidade. Considera-se, a exemplo de estudiosos do assunto, o movimento enquanto ação, o pensamento e a linguagem como unidades…

.................................... 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................... 6. REFERÊNCIAS............................................................................................ RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como finalidade abordar o tema “A criança e a ludicidade”, mostrar que o lúdico surge como pratica pedagógica, contribuindo para o aprendizado do aluno na educação infantil, onde o brincar…

Educação Universidade Federal de Alfenas - Unifal-MG Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700 – Alfenas/MG – CEP 37130-000 Prédio 314 – Prédio “O” - Fone: (35) 3299 1067 A importância da Ética na Economia global Resumo: A economia como disciplina autônoma surge no final do século XVIII com o clássico A Riqueza das Nações, do filósofo moral Adam Smith. Ela nasce intrinsecamente relacionada a questões morais, não se separando delas na análise…

ler e compreender? Dois assunto que deveriam andar sempre juntos, por que ler não é mesma coisa que compreender. UNIDADE 2 PRESSUPOSTOS QUE FUNDAMENTAM AS CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pesquise e faça um resumo sobre métodos de alfabetização. Existem dois tipos de métodos muito importante que aprendemos neste estudo eles são: Sintético: este é um estudo mais antigo que encontramos. Geralmente é trabalha por parte das unidades menores (letra…

Osvaldo. O recreio dirigido nas séries iniciais. 2011. 49 f. Trabalho de Conclusão de curso (Pós-Graduação Educação Infantil e Séries iniciais) - Instituto de Estudos Avançados e Pós Graduação - ESAP/ Faculdade Iguaçu. Ponta Porã - MS, 2011. RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo investigar as contribuições das atividades lúdicas realizadas durante o recreio dirigido na socialização nas séries iniciais, procurando relatar algumas vivências em relação à importância do…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO JĔĆēĆ PĊĎĝĔęĔ* CđġĚĉĎĆ HĊđĊēĆ ĉĔĘ SĆēęĔĘ AėĆŮďĔ** RESUMO: O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 107 trabalhos relacionados a essa…

Resumo A literatura encanta e cativa, propõe momento de imaginação e fantasia. Ela pode manipular a linguagem verbal e desempenha papel fundamental no crescimento psicológico, intelectual e social da criança, enriquecendo e oferecendo muitos recursos para ampliação do vocabulário e da criatividade. A literatura infantil em seu contexto histórico revela que o interesse do homem por meio da história que acriança terá contato com a literatura infantil sendo esta um elo de ligação entre…

termos, considero a pesquisa bibliográfica como um dos meios de formação do pesquisador sendo, portanto, o primeiro passo de uma pesquisa científica. No trabalho tomarei como fundamentação, as contribuições de Henri Paul Hyacinthe Wallon, Sir Jean William Fritz Piaget, Celestion Freinet, Lev Semenovitch Vygotsky, Emilia Ferreiro, Ana Teberosky, Gilda Rizzo, Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, Maria Malta Campos dentre outros teóricos que tratam de educação infantil. Na análise documental,…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO J S P A * ** C H RESUMO: O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 107 trabalhos relacionados a essa temática e a referência a 1.330…

Rural de Pernambuco Brasil e Portugal: nossa história ontem e hoje UFRPE, Recife, Pernambuco, Brasil De 3 a 5 de outubro de 2007 ENSINAR HISTÓRIA, PESQUISAR HISTÓRIA Autor: Kleber Clementino da Silva 1 Orientador: Prof. Dr. José Batista Neto Resumo O propósito deste artigo é defender o argumento de que o processo de aprendizagem, para dar-se de forma exitosa, deve ultrapassar a concepção de “transferência de conhecimentos”, em que um pólo ativo deposita sobre outro, passivo, o…