Resumo Livro Os Intelectuais Da Educação Zahar 2003

.......................................................8 3.7 Epígrafe ..................................................................................................................9 3.8 Resumo na Língua Original..................................................................................9 3.9 Resumo em Língua Estrangeira .........................................................................10 3.10 Lista de Ilustrações ..................................................................

TEMA: CONTOS NAS SÉRIES INICIAIS E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM RESUMO A literatura desempenha papel fundamental na vida da criança, não apenas pelo seu conteúdo recreativo, mas também pela riqueza de motivações, sugestões e de recursos que oferece ao seu desenvolvimento. Plenos de significados, com estrutura simples, histórias claras e personagens bem definidos em suas características pessoais, utilizamos os contos de fadas que atingem a mente das crianças,…

1 Universidade do Vale do Paraíba Faculdade de Educação e Artes Curso de Pedagogia Da Faculdade de Educação e Artes TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 2010 Título: A Alfabetização e a Dislexia Aluno(s): Jackeline Fernandes de Souza Letícia de Souza Ribeiro Orientador: Prof. MSc. Anézio Cláudio Bernardes Co-orientador: Profª. MSc. Kátia Batista de Medeiros Banca Examinadora: ........................................................................... .............................

XADREZ NA EDUCAÇÃO BÁSICA CHESS IN BASIC EDUCATION AJEDREZ EN LA ESCUELA BÁSICA Divina de Fátima dos SantosI; Maria Anita Viviani MartinsII; Ricardo Roberto Plaza TeixeiraIII I Professora do Serviço Social da Indústria (SESI) em São Paulo II Professora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) III Professor da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e do Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo (CEFET-SP) Resumo…

A UTILIZAÇÃO DO LUDICO NA APRENDIZAGEM DA MATEMATICA NO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO As brincadeiras e jogos fazem parte do mundo infantil. Portanto, a matemática apresentada por meio de atividades lúdicas torna-se envolvente e favorece a construção de significados de conhecimentos matemáticos próprios do mundo da criança. A aceitação e utilização de jogos e brincadeiras como estratégia no processo de ensinar e aprender matemática tem ganhado força entre os educadores nos últimos anos, por

APRESENTAÇÃO Os Cadernos CEDEC têm como objetivo a divulgação dos resultados das pesquisas e reflexões desenvolvidas na instituição. O CEDEC é um centro de pesquisa, reflexão e ação. Como associação civil sem fins lucrativos e econômicos, reúne intelectuais e pesquisadores diferenciados no tocante à formação e às posições teóricas e político-partidárias. Fundado em 1976, com sede em São Paulo, o CEDEC dedica-se ao estudo de problemas da realidade brasileira nas suas dimensões…

DOI: 10.5007/1807-9288.2012v8n2p53 10.5007/1807 LEITURA: DA TABULETA DE ARGILA À TELA DOS COMPUTADORES Eliane Gonçalves Costa Anderi* Mirza Seabra Toschi* RESUMO: Esta reflexão teórica é fruto da pesquisa “Leitura na Tela” que teve como objetivo investigar o modo de leitura nas telas dos computadores que tem t m acontecido em escolas e da rede pública estadual.. A leitura na tela tem instigado diversos pesquisadores a refletir sobre suas especificidades, como Chartier que observa que…

.....................................................8 3.7 Epígrafe ..................................................................................................................9 3.8 Resumo na Língua Original..................................................................................9 3.9 Resumo em Língua Estrangeira .........................................................................10 3.10 Lista de Ilustrações ................................................................

ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UNIDADE TEORIA E PRÁTICA? (1994), DE SELMA GARRIDO PIMENTA1 Agnes Iara Domingos MORAES2 RESUMO Com o objetivo de compreender um importante momento da história da formação de professores no Brasil, enfoca-se a discussão sobre estágio na formação de professores apresentada pela professora paulista Selma Garrido Pimenta (1943- ), no livro intitulado O estágio na formação de professores: unidade teoria e prática?, publicado pela Editora Cortez (SP), com 1ª edição

A Instauração da Ciência Psicológica: Uma breve revisão sobre a história da Psicologia Científica Revista de Psicologia da UnC, vol. 1, n. 2, p. 82-93. www.nead.uncnet.br/revista/psicologia 82. Marcel de Almeida Freitas Resumo Este artigo pretende percorrer rapidamente os primórdios da instauração da Psicologia enquanto ciência, destacando seu caráter fisicista e monocausal na abordagem das questões do ser humano e como esta perspectiva foi alterada pela mudança paradigmática do século XX