Resumo Livro Extensão Ou Comunicação

competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter interdisciplinar, especialmente nas relações com o mundo do trabalho, nas ações de extensão junto à comunidade e no envolvimento inicial com a pesquisa acadêmica. A) OBJETIVOS GERAIS Alguns dos objetivos gerais a serem alcançados com a introdução das Atividades Complementares nos Projetos Pedagógicos dos Cursos são: …

. Introdução. PAG 3... Etapa 1 Planejamento PAG 6...Confronto entre as mensagens dos professores Roberto Shinyashiki e Paulo Barreto dos Santos: PAG 8... Etapa 2 Projeto de extensão universitária. PAG 9 ...Considerações finais PAG 10... Etapa 3 Direção PAG 11 ... Definições da Direção do nosso projeto de extensão universitária. PAG 11... Considerações Finais : Porque as ferramentas podem falhar? PAG 12 ... Etapa 4 Controle da ação empresarial como função administrativa PAG…

RESUMO Ética na informação das empresas pode até parecer um padrão, porém sempre é preciso ressaltar sobre os termos de condutas nas informações por tratar-se de uma obrigatoriedade básica no mundo da informação virtual onde quem detém a tecnologia às vezes esquece que o papel social de uma organização vai além do que preveem as leis que regem. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1 CRIME CIBERNÉTICO 7 …

sequências de passos, este artigo pode conter texto de natureza não-enciclopédica. (desde fevereiro de 2013) Justifique o uso dessa marcação e tente resolver essas questões na página de discussão. Esta página precisa ser reciclada de acordo com o livro de estilo Se tem algum conhecimento sobre o tema, por favor verifique e melhore a consistência e o rigor deste artigo. Pode encontrar ajuda no WikiProjeto Ciências sociais. Se existir um WikiProjeto mais adequado, por favor corrija…

consulta ao autor. RESUMO DO CONTEÚDO - Introdução e aula 1 AULA ZERO – PRIMEIRO ENCONTRO APRESENTAÇÕES DONCOSÔ, ONCOTÔ, PRONCOVÔ ? Aula de hoje Apresentação da disciplina Ementa Objetivos – geral e específicos Caminhos da disciplina Construindo as Regras Pontos importantes Dinâmica das aulas Avaliações O curso superior  HORÁRIOS – DATAS – MARCAR AS AULAS NA FOLHA DE CONTROLE DA DISCIPLINA QUE FOI DISPONIBILIZADA. AVISOS IMPORTANTES COMUNICAÇÃO DE FALTAS - SAA – 72 HORAS COMUNICAÇÃO…

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ luizfelipeinacio@gmail.com Anna Regina Corbo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ annarcc@gmail.com Resumo O presente artigo contém propostas de ações de extensão que estão sendo implementadas com a finalidade de divulgar a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) numa comunidade preponderamente não surda da região metropolitana do Rio de Janeiro. Tais propostas analisam a…

Economia, Administração, Contabilidade e Atuária - FEA Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração “Resumo texto: O trabalho acadêmico: orientações gerais” Juliana de Moura Jorge Graminho Texto para disciplina de Metodologia da Pesquisa Aplicada à Administração Prof. Dr. Luciano A. Prates Mestrado em Administração na PUC-SP São Paulo, Fevereiro de 2012 Resumo do Capítulo II – “O trabalho acadêmico: orientações gerais para o estudo na Universidade” O autor…

RESUMO É a condensação de conteúdo, sem análise crítica ou interpretação. Deve ter o mesmo vocabulário do autor e seguir a mesma ordem do texto. O resumo deve ter: a) brevidade; b) claridade; c) fidelidade. [pic]RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, pois deve existir uma apreciação crítica sobre a obra. Como fazer a resenha? Primeiramente deve-se resumir o conteúdo e depois…

Figurinos de Resenha Trajes de Fichamento e Roupagens de Resumo Profa. Ms. Angeliete M.F. Moraes Roupagens de Resumo e Figurinos de Resenha Prof. Ms. Angeliete M.F. Moraes RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, deve existir uma apreciação crítica sobre a obra. Como fazer a resenha? Primeiramente deve-se resumir o conteúdo e depois fazer a transição para a crítica, seguindo o esquema: a)

tomada de decisão e dão estabilidade à organização. Já as regras e procedimentos são guias para fazer o que as políticas e diretrizes regem. Política ou diretriz: A biblioteca só irá manter em seu acervo livros atualizados. Regras ou procedimentos: Fazer inventários para verificar a atualidade do livro. Buscar por novas edições junto aos editores. Avaliação A avaliação é, na prática, um processo catalisador de mudança. A avaliação deve determinar o que mudar e como mudar. A avaliação é…