Resumo Livro Conversa Com Quem Gosta De Ensinar

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA RAFAELA LEARTE MESQUITA OBSERVAÇÃO DE ETAPAS DA INFÂNCIA SÃO PAULO 2014 RESUMO Nesse trabalho foram observadas três crianças diferentes, sendo duas do sexo feminino e uma do sexo masculino cada uma em seu ambiente social, sendo eles totalmente diferentes e cada uma em uma fase da infância. Possibilita-se a uma visão da desenvoltura através de uma análise detalhada de comportamento de cada uma, com…

Revista Letras Raras (UAL/UFCG), vol. 1, nº 1, 2012 – ISSN: 2317-2347 DAS RAZÕES PARA SER PROFESSOR (DE PORTUGUÊS) HOJE O PROFISSIONAL DE LETRAS: FORMAÇÃO CONSTANTE Denise Lino de ARAÚJO* Resumo: Este artigo procura apontar razões para ser professor (de português) no contexto da sociedade neoliberal brasileira, que construiu ao longo das últimas décadas discursos e práticas de desvalorização da profissão docente. A chave da leitura é (auto-)valorização da profissão com base em exemplos

objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião, também denominado de recensão crítica. A resenha crítica consiste na leitura, resumo e comentário crítico de um livro ou texto. Para a elaboração do comentário crítico, utilizam-se opiniões de diversos autores da comunidade científica em relação as defendidas pelo autor e se estabelece todo tipo de comparação com os enfoques, métodos…

coisa, as dúvidas sobre as nossas próprias capacidades? Como podemos alterar a freqüência energética de nossos pensamentos e sentimentos e atrair riqueza, saúde, sucesso, amor? Enfim, como podemos aplicar no nosso dia-a-dia a Lei da Atração? Neste livro, A Lei da Atração: o Segredo colocado em prática você vai descobrir como. Com exercícios simples e dicas úteis, Michael J. Losier no; orienta a prestar atenção nas palavras que mais usamos, nos primeiros pensamentos que nos vêm à…

Regina. A Influência da Afetividade no Processo de Aprendizagem de Crianças nos anos iniciais do ensino fundamental. 2009. Nº total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade estadual de Londrina, Londrina, 2009. RESUMO Este trabalho fundamenta-se em apresentar as contribuições da relação afetiva para o processo de aprendizagem, compreendendo como acontece a relação afetiva entre professor e aluno no final dos anos iniciais do ensino fundamental.…

Ofereço este trabalho ao Prof. Newton Eizo Yamada, que nos incentivou a leitura de deste livro que só acrescentou ao meu desenvolvimento e à minha vida. “Se você ama a vida, não desperdice tempo, pois é disso que a vida é feita.” Benjamin Franklin RESUMO Administrar o tempo é difícil. A cada dia, maior é a velocidade e a quantidade de informações que chegam até nós. O recurso mais democrático

Federal de Alagoas Disciplina: Lógica, Informática e Comunicação Profa. Ana Flávia de Andrade Ferraz O poder da argumentação como meio de manipulação Elda Lidiane Nóia Silva1 Eric Maycon da Silva Correia2 Sandicleia Santos Silva3 Resumo: O filme Obrigado por fumar do diretor Jason Reitman, baseado no romance de Christopher Taylor Buckley e classificado como comédia dramática, fora lançado no ano de 2005 pela Fox Filmes. A narrativa conta a história de Nick Naylor (Aaron…

Consigo sentir novamente o gosto daquela bolachinha com leite, da sopa de fubá, do arroz doce... Consigo me ver tomando banho cedinho, colocando a roupa, calçando o chinelo, pegando a mochila e indo contente para escola... Consigo me ver tentando ensinar minha vó, minha querida vó ‘analfabeta’... Consigo sentir o perfume da professora, a mais querida, que por sinal, se tornou minha madrinha de Crisma, por ter sido tão significativa pra mim, por ter me respeitado como criança, por ter me…

de Psicologia da instituição de ensino CESMAC, sob orientação da professora Maceió 18 de agosto de 2014 BAGNO, Marcos. A Língua de Eulália: Novela Sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2008. CAPÍTULO 1 “A CHEGADA” Resumo: Tudo começou com a chegada das alunas Vera, Sílvia e Emília na cidade da tia de Vera, Irene. Irene, professora de língua portuguesa e linguística, morava com Eulália, sua antiga empregada que se tornou amiga. Depois de aposentada ela…

Examinadora ___________________________________________________________________________ DISCUSSÃO DAS RELAÇÕES ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO CONTEXTO SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO ___________________________________________________________________________ Resumo O presente artigo objetivou: Identificar práticas pedagógicas nas quais o professor adota as orientações legais bem como os que não adotam. Compreender as interações e as possibilidades de desenvolvimento social. Examinar se…