Resumo Jovem Adulto

MIRANTE DO PARANAPANEMA – SP Curso de Pedagogia. Disciplina: Educação de Jovens e Adultos. Acadêmicos: *Elisângela Aparecida dos Santos RA 375308 *Regina Costa Giorf RA 353859 *Rita ferreira dos Santos RA 353862 *Valdilene Urbino da Silva RA 353873 Educação de Jovens e Adultos. Profᵃ. Vivian de Menezes. Mirante do Paranapanema-SP 17/09/2014 Resumo Nessa ATPS buscamos refletir sobre a importância da Educação de Jovens e Adultos na sociedade atual, os objetivos, os conteúdos e as…

LEGISLAÇÃO BRASILEIRA Resumo O presente trabalho aborda os principais avanços na legislação educacional vigente no Brasil, focando-se na melhoria do ensino de jovens e adultos, onde o inspetor escolar é agente ativo no papel de garantir o cumprimento das leis. Palavras-chave: Legislação Educacional. Ensino. Inspetor Escolar. 1 INTRODUÇÃO O Brasil é um país historicamente marcado por desigualdades, onde a educação não é exceção. Crianças e jovens ingressavam desde…

DE JOVENS E ADULTOS Maria Aparecida Ferreira da Silva Monica Maria Vieira lima Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0430) Trabalho de Graduação 24/10/14 RESUMO 1 INTRODUÇÃO Este trabalho é resultado de pesquisas, observações e estágios supervisionados, componente da grade curricular do curso tendo como área de concentração “ Educação de Jovens e Adultos” tendo como foco principal “Desafios na Educação de Jovens e…

Sampaio welica_sampaio@hotmail.com Resumo: O artigo foi elaborado como requisito avaliativo da disciplina da Educação de Jovens e Adultos, ministrada pela professora. Dra Josélia Gomes Neves em julho de 2012, e tem como objetivo evidenciar os aspectos significativos relacionados à aprendizagem abordada e construída ao longo da disciplina. Palavra Chave: EJA. Alfabetização. Ensino-aprendizagem. Breve Histórico da EJA No Brasil a educação básica para adultos passou por grandes…

(/noticias/negocios/4­ sucesso/104775/) fatores­ decisivos­para­ voce­sair­de­ uma­ negociacao­ com­ sucesso/104775/) EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM REFLEXO DA SOCIEDADE E POLÍTICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATUAL Seguir + Keli oliveira (/u/kely_star/), 9 de junho de 2009 (/u/kely_star/) RESUMO: Este artigo trata dos novos desafios da Educação de Jovens e Adultos, considerando movimentos da escola e sociedade e suas implicações na educação. È realizada uma análise sobre a…

Educação de Jovens e Adultos Angela Maria Pinto Gois* RESUMO O presente trabalho propõe uma discussão sobre a importância do diálogo entre os envolvidos na educação de jovens e adultos. O artigo está embasado em pesquisas e reflexões sobre as características do aluno da educação de jovens e adultos, o papel dos profissionais que trabalham na EJA assim como a necessidade de um material pedagógico diferenciado para esta modalidade de ensino. Conclui que uma educação de…

| RESUMO Há décadas, buscam-se métodos e formas educativas para adequar à realidade cultural e ao nível de subjetividade dos jovens e adultos. Esta pesquisa busca investigar as leis voltadas ao plano nacional de educação (PNE) de onde começou ate os dias de hoje. Os estudos perpassam a história e o parâmetro legal da Educação de Jovens e Adultos. Em 1932 o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova deitou as bases

DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS/ALFABETIZAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MORAÚJO Benedita Costa do Nascimento Danillo Freire Marques Resumo O presente trabalho discute o perfil geral dos alunos da Educação de Jovens e Adultos no contexto de uma unidade de ensino no município de Moraújo-CE. Apresenta o verdadeiro perfil dos sujeitos do EJA, suas perspectivas, suas buscas, as dificuldades enfrentadas e por quais motivos procuram a escolarização nas salas de aula de educação de adultos.…

Fichamento A concepção e o olhar de pedagogos em processo de formação sobre adolescentes, jovens, adultos e idosos não alfabetizados. Martins, Andréia. Educação de Jovens e adultos e seus diferentes contextos. São Paulo: Paco Editorial, 2013 “ ... é obrigação do poder público ” (p.01) “A concepção do analfabeto como ignorante e incapaz”. (p. 06) “... diversidade cultural ”. (p. 09) “... inserir o aluno ”. (p. 12) “o aluno analfabeto é culpabilizado pela sua condição” (p. 13) …

Professora EAD – Msc. Dijalma Silveira Professora-tutora presencial – Maria da Graça Bagne Professor-tutor a distâcia – Talita Daiane Ruis Jundiaí/SP 2012 Resumo (português) O Governo entende que há necessidade de incentivo para que as pessoas tenham um ensino de qualidade, pois o Brasil está crescendo precisa de ótimos profissionais, para atender a demanda de empresas que estão se instalando no país