Resumo José Carlos Libâneo Cujo Título é O Essencial Da D

Dissertação (mestrado) – Universidade Faculdade de Educação Física, 2009. de Brasília, 1. Esporte educacional. 2. Esporte escolar. 3. Educação física. 4. Políticas públicas. 5. Programa Segundo Tempo. I. Alves, Fernando Mascarenhas. II. Título. CDU 796:37.014.4 Elaborada por Joanita Pereira Basto CRB1-DF 2.430 iii DEDICATÓRIA Uma peça de teatro é dividida entre o palco e os bastidores, apesar de o belo, o criativo, o lúdico, o fascinante e o próprio artista…

Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de mestre em Ciências Sociais, sob orientação do Professor Dr. Edgard de Assis Carvalho. PUC-SP 1995 2 COMISSÃO EXAMINADORA _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 3 AGRADECIMENTOS Agradeço a CAPES cujo apoio financeiro foi imprescindível para a realização…

terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1998. 174 p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. Ensino de quinta a oitava séries. I. Título. CDU: 371.214 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS TERCEIRO E QUARTO CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL INTRODUÇÃO AOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS …

da Faculdade de Psicologia da PUC-SP ARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA • Psicóloga e Psicanalista • Supervisora em Psicologia Institucional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP • Membro do Instituto Sedes Sapientiae-SP Supervisão editorial: José Lino Fruet Editora: Ebe Christina Spadaccini Assistente editorial: Sérgio Paulo N.T. Braga Revisão: Fernanda Almeida Umile (supervisão) Ana M. Cortazzo Silva, Cecília B. A.Teixeira Glaucia T. M. Thomé, Neli Alves Viscaino…

partir de livros paradidáticos infantis. Tese de Doutorado apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação (PPGEdu) da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) como requisito parcial à obtenção do título de Doutora em Educação. Orientadora: Profa. Dra. Guacira Lopes Louro Porto Alegre, RS 2005 UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul FACED – Faculdade de Educação PPGEdu – Programa de Pós-Graduação em Educação Defesa de Tese

UNIVERSIDADE DO MINHO Instituto de Educação José Lauro Martins A gestão da aprendizagem em ambiente virtual Tese de Doutorado em Ciências da Educação Especialidade de Tecnologia Educativa Trabalho efetuado sob a orientação do Professor Doutor Bento Duarte Silva Julho de 2014 i Esta investigação teve apoio da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior por meio do Processo BEX 1422/13-8 Diretoria de Relações…

Apolinário Rebelo COORDENAÇÕES FORMALIZAÇÃO DE CONVÊNIOS Raquel Teixeira Tallarico COORDENAÇÕES PROJETOS ESPECIAIS Silvia Regina de Pinho Bortoli CAPACITAÇÃO Marly Teresa Rangel Licassali EVENTOS E APOIO AO ESPORTE EDUCACIONAL Antonio Carlos Pereira IMPLEMENTAÇÃO Claudia Bernardo RECURSOS INCENTIVADOS Danielle Fermiano dos Santos Gruneich OPERAÇÃO Milena Carneiro Bastos ANÁLISE TÉCNICA DO CUMPRIMENTO DO OBJETO Glaucia Amorim ENDEREÇO Secretaria…

PEDAGÓGICA E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DA EJA Belém – PA 2008 Andréa Souza de Albuquerque A Hora Pedagógica e o Desenvolvimento Profissional de Professores da EJA Dissertação apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação pelo Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará - UEPA. Linha de Pesquisa: Formação de Professores. Orientador: Professor Dr. Emmanuel Ribeiro Cunha Belém – PA 2008…

EDUCACIONAL Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Estadual Paulista – UNESP – Faculdade de História, Direito e Serviço Social, para a Obtenção do Título de Doutora em Serviço Social. Área de Concentração: Serviço Social, Trabalho e Sociedade. Orientador: PROF. DR. JOSÉ WALTER CANÔAS. FRANCA 2008 3 Piana, Maria Cristina A construção do perfil do Assistente Social no cenário educacional/ Maria Cristina Piana. – Franca: UNESP,…

Campinas: Contemporânea, 2002. HERKENHOFF, João Baptista. Como funciona a cidadania. Manaus. Valer, 2000. HOFFMANN, Jussara. Avaliação mito & desafio: uma perspectiva construtiva. 11. ed. Porto Alegre : Educação & Realidade, 1993. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar. 4. ed. São Paulo : Cortez, 1996. MORETTO, Vasco. Avaliação da aprendizagem: uma relação ética. In: VI BRASIL, Portal do MEC. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à Educação do Futuro. 2a…