Resumo Jogos Na Pedagogia Empresarial

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA RELATÓRIO III Seminário de Desenvolvimento Profissional: Pedagogia Universitária ABRIL/2010 III Seminário de Desenvolvimento Profissional: Pedagogia Universitária Foco: a profissão docente e os desafios no processo ensino-aprendizagem O evento teve o intuito de promover a integração intercampi do corpo docente, o desenvolvimento profissional dos professores e o ensino de qualidade. A 3ª edição do Seminário aconteceu no…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO INSTITUTO DE APOIO E DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL E EDUCACIONAL ESPECIALIZAÇÃO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO Ana Carolina Ribeiro Schwambach Luchi Cariacica, abril. 2011 ANA CAROLINA RIBEIRO SCHWAMBACH LUCHI Aluna do Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO Trabalho monográfico de conclusão do curso de Especialização em Alfabetização e

Revista HISTEDBR On-line Artigo A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA Glademir Alves Trindade glademir.trindade@gmail.com Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFP Célia Regina Vendramini celiavendram@gmail.com Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC RESUMO No projeto educativo em curso na Pedagogia da Alternância, a relação entre trabalho e educação aparece como alternativa para os jovens do campo. Enquanto projeto educativo,…

dos Centros Municipais de Educação Infantil. Michelle Souza Julio Knaut1 msj2105@yahoo.com.br Universidade Tuiuti do Paraná.(Brasil) 2009 Resumo: Analisar-se-á a concepção de infância do século XIX, seus principais precursores e suas características, buscando equiparar, a partir dos relatórios de estágio do curso de Licenciatura em Pedagogia, a concepção de infância na prática pedagógica dos Centros Municipais de Educação Infantil. Verifica-se no século XIX uma proposta…

CONSTRUÇÃO DO SABER: A PROPOSTA DA EDUCAÇÃO ESTÉTICA. Belo Horizonte 2013 SUMÁRIO SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E AS NOVAS FORMAS DE CONSTRUÇÃO DO SABER: A PROPOSTA DA EDUCAÇÃO ESTÉTICA. RESUMO Este trabalho tem como objetivo, por um lado, esboçar um breve histórico sobre a construção do saber, entendido aqui, não somente como o saber formal e acadêmico, mas, também, o “saber de si”. Passaremos ao longo das transformações…

RESUMOS Os resumos foram formatados de acordo com os padr„es estipulados pela IX Mostra de Produ€•o Cient‚fica. Anais da IX Mostra de Produ€•o Cient‚fica – Unisal Nov/ 2009 Autor Principal: Ad•o Carlos Costa Moraes Orientador: Hamilton Rosa Ferreira Instituição: Unisal campus Lorena/ S•o Joaquim Curso: Hist…ria Apresentação: Oral Eixo: Hist…ria, Pol‚tica e Cultura Título: “R. C. 32: S•o Paulo vai ‡ luta”. Resumo: A Revolu€•o Constitucionalista de 1932 foi o maior conflito armado do s‰culo XX

Almeida Barbosa Elaine Cristina Trindade Prof. Vagner Francisco Olegário Profa. Carla Matie de Jesus Egi Curso: Pedagogia Centro Universitário Anhanguera – CAMPUS ITAPECERICA DA SERRA ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. TRABALHO APRESENTADO NO ENCONTRO INTERNO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA – CAMPUS ITAPECERICA DA SERRA E NO 11º CONIC-SEMESP. resumo A pesquisa A Atuação do Pedagogo em Ambiente Hospitalar tem como eixo central o levantamento de…

............................................ 06 1ª PARTE - UMA VISÃO INSTITUCIONAL ................................................... 07 1.1. A EMPRESA COMO ORGANIZAÇÃO HOLÍSTICA ........................ 08 1.2. A ORGANIZAÇÃO EMPRESARIAL .............................................. 09 1.3. MAPA INTRODUTÓRIO DA AVALIAÇÃO PROFISSIONAL ............ 12 1.4. O FATOR TEMPO E O CRESCIMENTO PESSOAL/PROFISSIONAL ...............................................

FACULDADE NOVO MILÊNIO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA NEIDE ALVES MARINHO “A GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR COMO ARCABOUÇO DE TRANSFORMAÇÃO NO SÉCULO XXI” VILA VELHA 2012 NEIDE ALVES MARINHO “A GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR COMO ARCABOUÇO DE TRANSFORMAÇÃO NO SÉCULO XXI” Trabalho apresentado à Fundação Novo

Benitez. Endereço Eletrônico (elamardegan@hotmail.com). 2 Mestre em Biologia Oral (USC - Bauru), docente dos cursos de graduação em Fisioterapia, Educação Física, Ciências Biológicas e Pedagogia, FISA/FUNEC (Santa Fé do Sul, SP). Administração, Ciências Contábeis, Direito e Pedagogia, FAMA (Iturama, MG); Pedagogia e Nutrição FAF (Frutal, MG). Na Pós Graduação FAEC (Fernandópolis), FIU (Pereira Barretos) e FAMA (Iturama, MG). 3 Discente do 3º semestre do curso de graduação em…