Resumo Introdução A Psicologia Bock 1

APOSTILA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1 Profª. Zoráia Araujo Ano: 2013 ÍNDICE DE TEXTOS TEXTO 01: O QUE É PSICOLOGIA ......................................................................................pág. 02 TEXTO 02: NEUROPSICOLOGIA .........................................................................................pág. 09 TEXTO 03: A ATENÇÃO ........................................................................................................pág. 12 TEXTO 04: A MEMÓRIA .................

livro_crp.indd 1 31/07/2012 22:41:32 É permitida a reprodução desta publicação, desde que sem alterações e citada a fonte. Disponível também em: www.crpms.org.br Organização: Diretoria Conselheiro-presidente Carlos Afonso Marcondes Medeiros Conselheiro Vice-presidente Carlos César Coelho Netto Conselheiro secretário Renan da Cunha Soares Júnior Conselheira tesoureira Norma Celiane Cosmo Conselheiros efetivos Andréa Carla Deuner Brunetto Carlos Afonso Marcondes Medeiros Carlos Cesar…

UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU – FURB CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DO ESPORTE E PROMOÇÃO DE SAÚDE ANALUCIA STRAPAZZON ERICH MAX KARING BLUMENAU 2004 ANALUCIA STRAPAZZON ERICH MAX KARING PSICOLOGIA DO ESPORTE E PROMOÇÃO DE SAÚDE Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia, Centro de Ciências da Saúde da Universidade Regional de Blumenau, para obtenção do grau de Bacharel em Psicologia. Professor Álvaro Luiz de Aguiar - Orientador…

Educador social: uma identidade a caminho da profissionalização? Gerson Heidrich da Silva UNISA Resumo O objetivo deste artigo é apresentar uma síntese da pesquisa de mestrado A construção de identidade do educador social na sua prática cotidiana: a pluralidade de um sujeito singular, na qual se buscou conhecer características da identidade que o educador social, de nível universitário, da cidade de São Paulo, vem construindo na sua prática cotidiana. A metodologia desenvolvida para…

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Faculdade Metropolitana de Guaramirim – FAMEG / UNIASSELVI Psicologia (PSI 1.5) – Psicologia da adolescência 10 / 05 / 2012 RESUMO O mundo vem observando a crescente onda de mães adolescentes, que engravidam muito cedo, onde poderiam estar desenvolvendo algumas aptidões emocionais e cognitivas, além de acumular experiência, dentro da liberdade que existe neste período, próprias para viverem diversas circunstâncias e posteriormente adentrar no…

718 Formação em Psicologia no Brasil: Um Perfil dos Cursos de Graduação Psychology Education in Brazil: A Profile of Undergraduation Programs Formación en Psicología en Brasil: Un Perfil de Los Cursos de Graduación Felipe Stephan Lisboa Universidade Federal de Viçosa Artigo Altemir José Gonçalves Barbosa Universidade Federal de Juiz de fora PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2009, 29 (4), 718-737 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2009, 29 (4), 718-737 719…

DA PSICOLOGIA NO SÉCULO XX MOSSORO- RN 2014 EDJANE MARIA DE LIMA GLEIDIANE ALMEIDA DE FREITAS JESSICA ELLEN SOUSA SILVA JHENIFER BRENA SOARES DE MEDEIROS AS PRINCIPAIS TEORIAS DA PSICOLOGIA DO SÉCULO XX Trabalho apresentado à Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN, como requisito parcial de avaliação para a disciplina de Psicologia Social. Orientador: Prof.ª Maria do Socorro. MOSSORÓ- RN 2014…

RESUMO Este trabalho consiste em um estudo acerca do adulto, faixa de desenvolvimento entre 18 e 44 anos e objetivou complementar o conteúdo trabalhado em sala de aula na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento IV. A partir de pesquisa bibliográfica apresentamos concepções de adulto e suas características biopsicosociais. Nessa fase ocorrem períodos de transição e amadurecimento, ligados às mudanças em estruturas individuais e sociais. É geralmente nessa fase que assumem-se…

UNIVERSIDADE SANTO AMARO FACULDADE DE PSICOLOGIA ALUNOS OBSERVAÇÃO CIENTÍFICA São Paulo 2015 ALUNOS OBSERVAÇÃO CIENTÍFICA Relatório de observação científica, apresentado á Professora com caráter de Atividade Avaliativa e como requisito parcial para obtenção de nota para o 3º Semestre no curso de Psicologia da Universidade de Santo Amaro-Unisa São Paulo 2015 “Os objetos e eventos

Acadêmica do Curso de Pedagogia da UESPI – Campus Clóvis Moura, PIBIC/UESPI – Voluntária 2009/2010 (francylene_rodrigues@hotmail.com); Antonio Francisco Soares – Professor Assistente da UESPI, orientador deste trabalho (profsoares1@hotmail.com). Resumo A construção de uma sociedade se dá por meio de relações de convivência estabelecidas entre os indivíduos. O primeiro núcleo de interação com outros sujeitos ocorre na família, posteriormente adentra-se ao espaço escolar, que é o…