Resumo Introducao Aprender Antropologia

Andressa Guerra SÃO VICENTE FÉRRER/PERNAMBUCO OUTUBRO/2013 RESUMO Este projeto tem por iniciativa mostrar as injustiças impostas aos nativos brasileiros denominados índios e/ou indígenas, estes que possuem o papel de verdadeiros descobridores do Brasil, que têm sua própria cultura, sua própria língua, sua própria história e que foram introduzidos em uma nova cultura, sendo submetidos a aprender a língua de um modelo de sociedade dominante para poder…

CIDADANIA, CULTURA E SEGURANÇA PÚBLICA: A ATUAÇÃO DA POLÍCIA MILITAR NAS FESTAS POPULARES E RELIGIOSAS DE SALVADOR-BA. Trabalho Interdisciplinar apresentado como requisito parcial para avaliação das Disciplinas Antropologia e Estudo de Culturas da Sociedade Brasileira, MTC, SSP, EDHC e IED do Curso 1º CFO-PM, turma D, sob a orientação dos professores Renato Monteiro, Adriana Franco, Major Pacheco, CAP Hilton, TEM Marcelo Neves, Marcel e Major Genivaldo. …

original A FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO ÂMBITO ANTROPOLÓGICO RIBEIRO, Josuel Stenio da Paixão1 Josuel Stenio da Paixão Artigo submetido em 22/07/2012 Aceito em 15/08/2012 Correio eletrônico: josuel_paixao@yahoo.com.br RESUMO Ao pensarmos a formação do povo Brasileiro e sua imensa diversidade étnica atrelada a uma postura de preconceito centenária que data da época da colonização procuramos buscar as raízes desses preconceitos, afim de, elencar…

Pós-humano: ameaças e oportunidades para a relação entre ser humano – mundo – tecnologia Tiago de Freitas Lopes Resumo Com o desenvolvimento das biotecnologias, surge uma nova forma de se pensar o ser humano, a relação com sua dignidade humana e com o universo: o pós-humano. Este artigo, a partir de autores que discutem o assunto, entre eles. Habermas, L. Pessini, F. Fukuyama, G. Aganbem entre outros, procura colocar em evidência o tema do pós- humano, discutindo suas ameaças e…

COLEÇÃO MUSEU DE MAGIA NEGRA DO RIO DE JANEIRO: O PRIMEIRO PATRIMÔNIO ETNOGRÁFICO DO BRASIL Alexandre Fernandes Corrêa Doutor em Ciências Sociais – PUC/SP Pós-Doutor – IFCS/RJ Professor Adjunto - UFMA e-mail: alexcorrea@antropologia.com.br Resumo Este artigo analisa aspectos históricos e conceituais vinculados ao tombamento da Coleção Museu de Magia Negra do Museu da Polícia Civil do Rio de Janeiro em 1938. Trata-se de uma reflexão sobre o conceito de etnografia no…

- jul-dez 2011 CONSIDERAÇÕES SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE ESTRUTURALISMO E HISTÓRIA CONSIDERATIONS ABOUT THE RELATIONS BETWEEN STRUCTURALISM AND HISTORY George Araújo* RESUMO: Este trabalho tem por objetivo refletir criticamente sobre as implicações que a influência da abordagem estruturalista e as críticas da antropologia estrutural de Lévi-Strauss tiveram no fazer historiográfico do século XX, notadamente na chamada história estrutural e na dialética da duração braudelianas,…

para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. CLÁUDIA-MT 2011 EDUCADOR, EDUCANDO E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Cláudia Carara Guzzi[1] RESUMO Este trabalho tem como finalidade focalizar a interação, educador, educando e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem. Primeiramente será necessário definir a palavra interação, segundo o dicionário Ato ou efeito de…

espantoso que esses núcleos tão iguais e tão diferentes se tenham mantido aglutinados numa só nação” (p. 271). O Brasil crioulo localizado na região do recôncavo baiano, no nordeste brasileiro, tem no centro de seu contexto, os grandes engenhos. Em resumo, este Brasil inicialmente era dominado pelos senhores de engenho e tinha na cana-de-açúcar a sua principal fonte produtiva. Em um primeiro contato do português com o indígena, ocorre a tentativa infeliz de escravizá-lo, desta forma, a…

babypaeslandim@hotmail.com Resumo O presente artigo traz reflexões acerca do que foi vivenciado na prática do estágio surpervisionado IV do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia, realizada no Colégio Municipal Paulo IV com a turma do primeiro ano do ensino fundamental, sobre a importância ao incentivo da leitura, a influência e necessidade do estímulo por parte da família e da escola para o despertar do novo leitor. Palavras-chave: Leitura; Estágio; Família; Escola…

Revista Crítica Histórica Ano I, Nº 1, Junho/2010 História e Antropologia: Relações Teórico-Metodológicas, Debates sobre os Objetos e os Usos das Fontes de Pesquisa* ** Irineia M. Franco dos Santos Universidade Federal de Alagoas Resumo: O objetivo deste artigo é apresentar as principais relações teórico-metodológicas entre as áreas de História e Antropologia e seus debates no uso das fontes de pesquisa e escolha dos objetos. Sabe-se que as temáticas enfocadas pela História a partir…