Resumo Intocaveis

Resumo critico: Quase deuses O drama “Quase deuses” conta a história de um marceneiro chamado Vivien Thomas, que vivia em uma época de segregação racial, onde negro não podiam frequentar os mesmos lugares que os brancos e não tinha as mesmas oportunidades de estudos para atingir certos níveis de conhecimento. Logo no início do filme Vivien perde seu emprego e vai trabalhar como faxineiro para o Doutor Alfred Blalock, devido seu esforço, curiosidade e conhecimento prévio na área de medicina é

filhos sucedem por cabeça(ou per capita) e conseqüentemente por direito próprio. Carla é meeira e receberá a metade da herança e os filhos, cada um, terá direito a 50 por cento, possuem direito a metade dos bens deixados pelo morto. Essa metade intocável é denominada legitima ou reserva dos herdeiros necessários. QUESTÃO 3 Resposta: Celina é meeira e terá direito a sua parte do imóvel adquirido durante o casamento, ou seja, metade do imóvel para ela e metade para os filhos, bem…

questionamento e à fragmentação de paradigmas que, até meados do Século XX, davam-nos uma relativa clareza dos fins para onde dirigir os esforços das pessoas e das instituições. Desde aquela época, no entanto, foram deixando de existir princípios intocáveis, que eram aceitos por todos. Desde então, tudo passou a ser polêmico, a poder ou não ser aceito. Além disso, as minorias ganharam força, originando fenômenos, como os movimentos negro, homossexual, feminino, indígena, etc.…

Resumo do Filme Intocáveis (FR) O filme é baseado em fatos reais, contando a história de Philippe, um tetraplégico rico, que está à procura de um cuidador, ele estava querendo um cuidador que tratasse o mesmo como uma pessoa normal, de igual pra igual, sem sentir pena dele. Quando Philippe estava contratando um cuidador novo, Driss estava na fila esperando, após algumas horas de entrevista, Driss não aguentava mais esperar e entrou na sala na vez de outro homem, onde ele estava apenas atrás

da edição: Porto Alegre, 2009. Resumo: Em um Estado Democrático de Direito, para que haja a realização de benfeitorias e oferta de bens e serviços, é necessário a coleta de tributos. Para que essa cobrança seja realizada em pé de igualdade, deve-se observar a capacidade contributiva de cada indivíduo, de forma que possa ofertar quantia que não fira sua esfera mínima de subsistência. É notório que no Brasil a cobrança de tributos nem sempre garante intocável o referido mínimo…

Resumo do conteúdo Prof. Izidro Antiguidade oriental: a educação tradicionalista - (PLT – páginas 41 a 51) Objetivos

Literatura - Resumo Barroco contexto histórico Havia uma disputa religiosa Publicação das 95 teses por Martinho Lutero Ideias de lutero se espalham Perda de fiéis Criação de Igrejas Protestantes Contra reforma- criação da companhia de Jesus, concilio de trento e o tribunal de oficio Oposições geram conflitos Os artistas utilizam-se dos conflitos para se expressar pois foram contratados pela igreja para promover a fé catolica…

RESUMO DO FILME OS INTOCÁVEIS Philippe é um homem milionário branco, extremamente culto que devido a um acidente ficou tetraplégico necessitando de alguém que cuide e ajude-o a desenvolver suas atividades. Driss é um jovem negro que vive em condições precárias, está desempregado, possui uma família grande e já praticou atos que o levaram preso por seis meses. Driss foi contratado por Philippe para ser seu ajudante pessoal, cuidando de suas necessidades e ajudando-o em tarefas que não…

Resumo dos cap. 1,2 e 3 do livro “ EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLOGICO” Autor(a): Isabel Cristina M. Carvalho. A autora em primeiro momento tenta levar o leitor a mudar o seu pensamento em relação ao que é de verdade ecologia. Que ecologia durante décadas teve vários significados e vários pontos de vista diferentes de acordo com a sociedade e época. Ela nos mostra que a natureza não é simplesmente um ser que não pode ser explorado, que não é um…

próximo-distante, alto-baixo, direita e esquerda, grande-pequeno, equilíbrio-desequilibrio). Este resumo explicita a videoaula como um recurso que permite ao aluno re-conhecer o mundo em que vive, da sua realidade à realidade no momento longe do seu alcance. Na perspectiva de Santos e Kloss( 2010,p.6), o vídeo como recurso no processo ensino-aprendizagem da Geografia, abre "portas" para um mundo novo, que parece ser intocável ao aluno. Assim nas palavras dos mesmos: " O vídeo didático só…