Resumo Imagem Magia E Imaginação

ITAJAÍ CENTRO DE EDUCAÇÃO - BIGUAÇU CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ELIANY VIEIRA literatura infantil incentivando o desenvolvimento da imaginação e fantasia Biguaçu 2004 ELIANY VIEIRA literatura infantil incentivando o desenvolvimento da imaginação e fantasia Monografia apresentada para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia – Universidade do Vale do Itajaí – Centro de Educação de…

minhas amigas e amigo, Christina, Renata, Vanessa e Leôncio, por toda uma loucura pessoal e intelectual enriquecedora; e ao Guigo, por toda força e libertação. 6 “Se não posso dobrar os deuses, ao menos moverei os infernos”. Freud 7 RESUMO Os contos de fadas, em sua tradição oral, surgiram há milhares de anos, como obras de uma sociedade pré-literata. Sua valorização deu-se há alguns séculos atrás, quando passaram a ser narrados às crianças. Suas mais recentes…

Sara Kofmann Tradução do francês para o espanhol: Alícia Migdal Uruguay: Ed. Trilce, 1995 Resumo O livro trata da questão da representação na arte. Coloca que a filosofia sempre quis ter a voz sobre a arte, mas que a arte nunca foi só imitação. Para isto, a autora convoca as leituras de Diderot sobre arte e discute a questão sob um ponto de vista psicanalítico, dizendo que os sonhos e as imagens de arte são cobertos pelas palavras, mas sua interpretação nunca é unívoca. Assim,…

RESUMO O objetivo deste artigo é fazer uma pesquisa bibliográfica sobre a importância do uso de lendas e mitos na educação infantil e literatura infantil na escola, com o objetivo de converter o livro e os outros instrumentos de documentação cultural em objetos familiares para as gerações atuais, motivando-os para a sua utilização livre e inventivo como um ponto de partida na formação de leitores freqüentes. O trabalho é baseado em uma reflexão sobre os benefícios que a literatura…

superação da realidade. A imaginação tornou-se o caminho possível que nos permite não apenas atingir o real, como também vislumbrar as coisas que possam vir a tornar-se realidade. Embora as sociedades ocidentais tenham, nas últimas décadas, privilegiado as imagens como forma de conhecimento e de comunicação social, esse fenômeno que utiliza as imagens televisivas ou computadorizadas não trouxe consigo a emergência de um imaginário mais rico ou complexo. As imagens padronizadas não…

título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. RESUMO As temáticas desenvolvidas nesse estudo monográfico, buscou ampliar os conhecimentos a partir deste tema: A importância da leitura na educação, afim de compreender o histórico e algumas tendências da leitura no Brasil, podendo comparar a atual

literatura, ou melhor, é arte: Fenômeno de criatividade que representa o Mundo, o homem, a vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática; o imaginário e o real; os ideais e sua possível/impossível realização”. Sueli S.Cagnet RESUMO As crianças vivem momentos de descobertas por meio da Historias infantil, no qual, este período faz com que os momentos de desenvolvimento e das atividades relacionadas a histórias infantis tenham significado, desde a…

TÍTULO: A LITERATURA INFANTIL COMO MEIO DE CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO AUTOR (A): ARLETE LUSIA MUEHLMANN JELINSKY RESUMO A literatura tem sido questionada ao longo dos tempos, pois com ela há a possibilidade de conhecerem-se outras realidades e, principalmente, ampliar-se e desenvolver-se o conhecimento a respeito do mundo e de si mesmo. A Educação Infantil deve possibilitar às crianças situações que contemplem as diferentes linguagens de forma a garantir a apropriação dos conhecimentos

A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS NA EDUCAÇAO INFANTIL RESUMO O presente artigo tem como objetivo contribuir com discussões relativas à importância das histórias na educação infantil. É na Educação Infantil que a construção do conhecimento ocorre, nesta época ávida de desenvolvimento e busca por conhecimento é que devemos utilizar as histórias como um instrumento no aprendizado das crianças, pois estas promovem habilidades e desenvolvem a criatividade das mesmas. Nesse ponto observa-se o…

envolvendo um estudo amplo sobre o tema. Utilizaremos recursos didáticos, e virtuais para a realização do mesmo. Enfatizaremos a necessidade e importância da influencia da Literatura no processo de alfabetização. A Literatura infantil estimula a imaginação, o interesse pela leitura e escrita, como também abre portas para trabalhar inúmeros conteúdos didáticos. Sendo assim a literatura infantil possibilita o aprendizado da cultura e a concepção de leitura e escrita.  3. 3 A literatura…