Resumo Gênero Sexualidade E Educação

PSICOLOGIA DENISE RODRIGUES ROSA DOS SANTOS-8637266896 ELAINE DA SILVA FEITOSA-8485171907 GUILHERME SEBASTIÃO-8204956380 ATPS DE PROCESSOS PSICOLOGICOS BASICOS I ETAPA 4: FILME NÃO GOSTO DE MENINOS e RESUMO DO TEXTO SOBRE A SEXUALIDADE. PROFESSORA: NORMA CRISTINA PENHA SANTO ANDRÉ 2014 Documentário: Não Gosto de Meninos É um documentário que relata o conflito de homossexuais com suas famílias, com a sociedade e com seus próprios…

RONALDINHO, AS TRAVESTIS E O PADRÃO GLOBO DE HETERONORMATIVIDADE1 Marcia Veiga2 Resumo Neste artigo, pretendo discutir o viés heteronormativo da mídia a partir de uma análise do caso “Ronaldo e as travestis”, amplamente veiculado nos meios de comunicação de massa do Brasil e do mundo. O objetivo é compreender as imbricações do jornalismo na reprodução e manutenção da hierarquia de valores e representações de gênero dominantes na sociedade brasileira. Levando em consideração o…

PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ORIENTADORA: Profª Dra. Eliane Rose Maio ACADÊMICA: Danilo Aparecido de Oliveira (Nome social: Daniele Oliveira) FORMAÇÃO CONTINUADA: EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA Maringá-PR Julho de 2014 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIC DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ORIENTADORA: Profª Dra. Eliane Rose Maio ACADÊMICA: Danilo Aparecido de Oliveira (Nome social: Daniele Oliveira) FORMAÇÃO CONTINUADA: EDUCAÇÃO…

2007 Gênero, sexualidade e a produção de pesquisas no campo da educação: possibilidades, limites e a formulação de políticas públicas1 Jane Felipe* Resumo: O presente texto tem por objetivo discutir a produtividade do conceito de gênero como ferramenta teórica e política, abalando certezas tão firmemente alicerçadas em torno das diferenças biológicas, que serviram durante muito tempo para justificar as desigualdades entre homens e mulheres. A consolidação dos Estudos de…

Entre os PCN e a prática docente: a relação que interfere na construção da identidade de gênero. Luís Gustavo Pereira* Resumo: o presente artigo tem por objetivo apresentar reflexões sobre alguns pressupostos relacionados ao gênero, oriundos da sociedade, que adentram o ambiente escolar e interferem diretamente na prática docente e, principalmente, estabelecer uma análise crítica aos Temas Transversais, parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Bloco – Orientação Sexual.

GÊNERO E SEXUALIDADE EM UMA ESCOLA ESTADUAL: NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES Brasilino Garcia Machado Sinomar Ferreira do Rio (Orientador) Resumo Este projeto tem por objetivo principal compreender gênero e sexualidade e suas implicações na sala de aula por meio da perspectiva dos professores. Dessa forma a metodologia empregada será um questionário de perguntas abertas e fechadas para que posteriormente possa ser realizada a análise verificando como é desenvolvido a questão

SÉRIES INICIAIS – SEXUALIDADE NA SALA DE AULA RESUMO Este artigo tem como objetivo problematizar algumas percepções e valores dos educadores das séries iniciais do ensino fundamental sobre gênero e sexualidade na escola e de como trabalhar na sala de aula nas series iniciais. Buscamos ver e entender como a sexualidade tem sido tratada nas práticas de sala de aula das séries iniciais, considerando que a percebemos como uma construção histórica e cultural, além disso,…

POLÍTICA PÓS-IDENTITÁRIA PARA A EDUCAÇÃO. Jean Carlos Barbosa dos Santos. 1 Resumo: Este artigo tem como objetivo refletir sobre os resultados de uma sequência didática desenvolvida numa escola pública do Município de Conceição do Jacuípe, dialogando com o filme Sociedade dos Poetas Mortos, onde procuramos compreensão e busca de novas possibilidades pedagógicas, que nos permitam atuar numa perspectiva de respeito, que possa pensar os sujeitos da educação fora dos limites impostos por um

GÊNERO E SEXUALIDADE: A INFLUÊNCIA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NA ADOLESCÊNCIA 1 Paulo Roberto Schenato Michele Dalla Corte Michele Nunes Michele R. Dos S. Dal Magro Mônica Beltrami Sandra Taffarel Silvana Pegoraro Simone Kaller Flor RESUMO Este artigo procura abordar a relação entre sexualidade e gênero, onde é possível depreender que a mídia dita à teoria e o método que constrói discursos, explicações sobre a prática social e sobre a ação dos indivíduos na sociedade. É resultado de…

GÊNERO E EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DA INCLUSÃO NOEMIA BEZERRA DA SILVA MEDEIROS Currais Novos – RN 2014 NOÊMIA BEZERRA DA SILVA MEDEIROS GÊNERO E EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DA INCLUSÃO Artigo apresentado como exigência da Sociologia da Educação do Curso Mestrado em Docência da Educação Brasileira Stricto Sensu Profissionalizante, na FACNORTE/ Campina Grande, PB. Polo Currais Novos, turma “A”. Professor: Dr. Ronildo Alcântara Pereira