Resumo Fundamentos Historicos Teoricos Metodologicos Do

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO PROMISSÃO SERVIÇO SOCIAL- 6° SEMESTre PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL PROF Professora Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia PROMISSÃO 16 DE SETEMBRO DE 2014 1.1 INTRODUÇÃO RESUMO: livro Metodologia da Pesquisa-ação de Michel Thiollent A pesquisa-ação é associada a diversas formas de ação coletiva em busca de resolução de problemas, ou para gerar transformação, não se trata de um simples levantamento de dados, ela exige a participação de

Distância, os procedimentos necessários para a elaboração do Pré-projeto de Estágio Supervisionado I. O Estágio Supervisionado é obrigatório e faz parte do projeto pedagógico do curso de Administração/EAD, além de integrar o aluno/a ao processo formativo teórico/prático, sendo amparado pela lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008. A apresentação do Pré-projeto de Estágio Supervisionado I, do Curso de Administração/EAD é o requisito acadêmico necessário para a conclusão do referido…

RESUMO O presente trabalho propõe uma análise da contribuição política e profissional do III Congresso Brasileiro de Assistência Social realizado em 1979 para o Serviço Social. Para tal intento é realizada uma breve leitura do processo histórico da profissão, iniciando na década de 50 até a década de 70, sob as bases social, política e econômica que o permeia. Serão apresentados também os desdobramentos do Congresso em questão, bem como os desafios contemporâneos da profissão. …

RESUMO O Serviço Social que hoje conhecemos nem sempre teve as mesmas configurações. Da simples pratica do recolhimento de esmolas e distribuição de pão e leite até as que estamos habituados a vivenciar hoje- um profissional do Serviço Social gerenciar e avaliar projetos Sociais, um longo caminho foi percorrido. Na trajetória histórica da do Serviço Assistencial, várias correntes foram identificadas e estas discutem a questão da incorporação de novos elementos na profissão e que trazem…

interessado na filosofia, durante dois anos assistiu os cursos de Brentano onde se entusiasmou pela filosofia. Para Husserl vindo de Brentano além e fenômenos psíquicos e fenômenos físicos, os primeiros comportamento de uma intencionalidade. Como resumo André Dartigues (1973, p 17-18), que estes fenômenos podem ser percebidos e q o modo de percepção varia constituindo o conhecimento fundamental. Assim sendo a fenomenologia faz o mundo aparecer como fenômeno é a consciência intencional,…

Resumo Este trabalho busca investigar o impacto da proposta pedagógica Crítico-superadora na Educação Física brasileira no período de 1992 a 2002. A proposta estudada foi elabora pelo Coletivo de Autores, através do livro Metodologia do Ensino de Educação Física, publicado no contexto das proposições pedagógicas Críticas. O livro aborda uma concepção de sociedade dividida em classes, e onde a pedagogia é a teoria e método que constrói discursos, explicações sobre a prática social e…

c) Conclusão: resumo e apreciação crítica, quando necessário. COMO ESTRUTURAR O TRABALHO • Capa (nome da escola, disciplina, título do trabalho, nome do autor, ano, número, turma e data). • sumário (indicação das partes que constituem o trabalho e respectivas páginas). • Introdução (indicação do tema do trabalho, justificação da opção feita e breve apresentação dos tópicos a abordar). • Desenvolvimento (tratamento do tema e fundamentação de opiniões). • Conclusão (resumo das…

retificar e/ou ampliar o campo de conhecimento. 2- O QUE É UM TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC é o resultado do esforço de síntese, realizado pelo estudante, para articular os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso com o processo de investigação e reflexão acerca de um tema de interesse do estudante. O Trabalho de Conclusão de Curso é realizado pelo estudante, sob supervisão de docente orientador,…

...................................................................................8 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................9 3 1 INTRODUÇÃO Este trabalho é o resumo do conhecimento adquirido nas disciplinas estudadas no Módulo lV – Planejamento Social, Interdisciplinaridade, Prática Profissional e Metodologia de Trabalho, as quais são: “Planejamento Social e Formulação de Projetos de Intervenção;…

Cadernos CEDES ISSN 0101-3262 versão impressa Cad. CEDES v.19 n.44 Campinas Abr. 1998 Significado e sentido do trabalho docente Itacy Salgado Basso* RESUMO: O estudo tem como objetivo a compreensão do trabalho docente como um aprofundamento teórico-metodológico orientador da atividade de formação acadêmica e continuada de professores. Discute-se a natureza do trabalho docente, sustentando a sua particularidade, caracterizada por uma certa autonomia e denotando a…