Pesquisa em serviço Social

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO PROMISSÃO

SERVIÇO SOCIAL- 6° SEMESTre

PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL

PROF Professora Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia

PROMISSÃO 16 DE SETEMBRO DE 2014

1.1 INTRODUÇÃO

RESUMO: livro Metodologia da Pesquisa-ação de Michel Thiollent A pesquisa-ação é associada a diversas formas de ação coletiva em busca de resolução de problemas, ou para gerar transformação, não se trata de um simples levantamento de dados, ela exige a participação de todos (pesquisadores e interessados), analisa os problemas dinamicamente, toma decisões e executa ações. A pesquisa-ação é de base empírica, ou seja, baseada na descrição, observação e ação de situações reais. Fornecer aos pesquisadores e participantes, os meios de se tornarem capazes de buscar as soluções para seus problemas reais, através de diretrizes de ação transformadora, este é o objetivo deste tipo de pesquisa. Tais objetivos são representados de duas maneiras: os objetivos práticos e os objetivos de conhecimentos, sendo que para a pesquisa é importante o bom relacionamento e o equilíbrio de ambos, pois o bom conhecimento ajuda uma boa execução. Caso não se queira pensar, ou conhecer algo sobre o mundo a sua volta, então não se deve começar a pesquisar, porque não há pesquisa sem raciocínio. A pesquisa não perde sua legitimidade científica por incorporar raciocínios imprecisos ou argumentações. O pesquisador deve ter um mínimo de conhecimento nesse setor para que ele não caia em ingenuidades. A pesquisa-ação no campo do Serviço Social intervém em diversas situações nas quais certas categorias da população (idosos, favelados, operários, favelados, menores abandonados, etc.) enfrentam problemas sociais e existenciais que resultam dos efeitos do funcionamento da sociedade global (desigualdade, desemprego, pobreza, etc.). O maior desafio da pesquisa ação segundo Thiollent talvez seja o de juntar as