Resumo Escola D O

Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. todas as afirmações estão corretas b. as afirmações I, II e III estão corretas c. só as afirmações I e II estão corretas d. só a afirmação I…

1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. as afirmações I, II e III estão corretas b. só a afirmação I está correta c. todas as afirmações estão corretas d. nenhuma das afirmações está

Identificação de segmento importante no texto. d. Autoavaliação da compreensão textual. e. Interpretar o texto lido. 1 pontos Pergunta 2 Podemos afirmar que a dissertação, a produção mais realizada nas escolas, é: Resposta a. Uma tipologia textual, tal como a narração e a descrição. b. Um tipo de discurso abrangente como o religioso e jornalístico. c. Um gênero criado pelos cursos de vestibular. d. Um gênero criado no…

Candido Gomes Katherine Grigsby Marilza Machado Regattieri Revisão: Reinaldo de Lima Reis Assistente Editorial: Larissa Vieira Leite, Rachel de Araújo Diagramação: Paulo Selveira Capa: Edson Fogaça © UNESCO, 2005 Abramovay, Miriam Drogas nas escolas: versão resumida / Miriam Abramovay, Mary Garcia Castro. – Brasília : UNESCO, Rede Pitágoras, 2005. 143 p. 1. Educação-Brasil 2. Vício em Drogas 3. Uso de Drogas–Juventude–Brasil 4. Problemas Sociais–Juventude–Brasil 5. Violência…

a história da Educação no Brasil: Relatório da Vivência: pontos positivos e negativos do trabalho em grupo (fotos anexo) Resumo do Grupo 01 – Período Jesuítico Resumo do Grupo 02 – Período Joanino e Período Imperial Resumo do Grupo 03 – Período da Primeira República Resumo do Grupo 04 – Período da Segunda República, Período do Estado Novo e Período da Nova República Resumo do Grupo 05 – Período do Regime Militar e Período da Abertura Política 2. PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA…

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.4. Em 2001, a autora Regina Helena SIMÕES BARBOSA defendeu sua tese de doutorado pela Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz, do Rio de Janeiro com o título Mulheres, reprodução e aids: as tramas da ideologia na assistência à saúde de gestantes Hiv-positivas. 2001. Não foi indicado o número de folhas. ________________

relação à elaboração de uma resenha acadêmica, é conveniente que: I – Sugere-se que o autor tenha bom conhecimento de mundo, para fazer relações da obra resenhada com outras obras já lidas, mesmo que não seja obrigatório. II - O autor faça um resumo bem detalhado da obra resenhada, para que o leitor se interesse em comprar a obra-base. III - O autor pode fazer resenhas de livro, de capítulo de livro, de filme, de uma aula, entre outros. IV - O autor da resenha ajuda as pessoas a selecionar

ANEXO D FICHA DE INSCRIÇÃO XV COLÓQUIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA XII CONCURSO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS VIII MOSTRA CIENTÍFICA 1º JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA Salve a Ficha em seu computador e envie, com o resumo e/ou artigo em anexo, para o e-mail: xvcoloquioic@gmail.com Autor Responsável YANA MACIEL NUNES Contato 96-991147988 E-mail yana_marjory@yahoo.com.br IES/Curso Faculdade Estácio Seama Orientador Ivanete Almeida Gomes Marque um X na opção desejada: ( ) XII Concurso de Artigos

Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Filosofia e Ciências Humanas Faculdade de Educação Licenciatura em Pedagogia Antropologia da Educação Aluno:Marcos José Siqueira de Lima Resumo da autora. Ana Pires do Prado: Doutora em Antropologia Social e Cultural pela Universidade Autônoma de Barcelona (2006), onde também obteve o mestrado (2003). Graduada e licenciada em Historia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1997). Entre 2008 e 2010 realizou…

COMO CONCILIAR ADMINISTRAÇÃO E CONFLITO, MOTIVAÇÃO E PRODUTIVIDADE Hamilton Bezerra Fraga da Silva, D. Sc. - Fundação João Goulart Rua Gen Barbosa Lima Sobrinho, 57 - apto. 401 22011-060 Copacabana - Rio de Janeiro - RJ Tel.: (021) 236-2958 Gerardo José de Pontes Saraiva, Doutorando - COPPE/UFRJ Rua Ramon Franco, 63 - apto. 201 222909-290 Urca - Rio de Janeiro - RJ Tel.: (021) 295-8576 RESUMO O presente trabalho focaliza o Gerenciamento no Trabalho, tratando de aspectos…