Resumo Do Texto O Conceito De Cultura E O Estudo Das So

consiste no registro de resumos, opiniões, citações, enfim tudo o que possa servir como embasamento para a tese, ou ideias que defendera por ocasião da redação do texto que tem em vista. O arquivo bibliográfico (referências) registra os livros que devem ser localizados, lidos, examinados. As referencias devem ser realizadas com critério e segundo as normas da ABNT, NBR 6023:2002. o intelectual que desrespeita as normas estabelecidas para a realização de um texto corre o risco…

ARQUITETURA E URBANISMO ­­ RESUMO E RESENHA DOS LIVROS “O ABC DO DESENVOLVIMENTO” DE MARCELO LOPES DE SOUZA E “A CIDADE ANTIGA” DE FUSTEL DE COULANGES ANÁPOLIS, 12 DE DEZEMBRO DE 2013 RESUMO Em “O ABC do desenvolvimento urbano” o leitor é levado a abstrair para chegar a um conceito de cidade através de características comuns, para isso é apresentado os problemas das cidades atuais, as compara com as antigas e encontra regularidades entre as mesmas que…

lingüísticas* Luiz Carlos Travaglia** Resumo este artigo, discutem-se as interseções entre as tipologias de texto propostas pelos estudos literários e lingüísticos, considerando os aspectos em que os estudos tipológicos dessas duas vertentes convergem e divergem, e como cooperam, ou não, entre si. Observa-se que as compatibilidades e coincidências de posturas epistemológicas são mais importantes que as incompatibilidades. Palavras-chave: Tipologia de textos; Literatura; Lingüística;…

RESUMO O resumo deve ser escrito em um parágrafo único, contendo entre 80 e 160 palavras. (ver pág. 12 – Manual Uniesp) Deve ser escrito em sequência de frases, isto é, num único parágrafo. O resumo deve ser uma apresentação sucinta do trabalho para informar ao leitor a conveniência ou não de ler todo o texto. É essencial conter o objetivo do estudo, a metodologia empregada, os resultados obtidos e as conclusões. Também não se usam citações nem referências no resumo. Após o resumo, deve

os gêneros textuais se relacionam com atividades sociais específicas e que, portanto, eles devem ser produzidos e utilizados para atingir um objetivo almejado. Definição de gêneros textuais Gêneros textuais são tipos específicos de textos de qualquer natureza, literários ou não. Os literários são aqueles que podem ser divididos em três grupos: narrativo ou épico, lírico e dramático. Dessa forma, podemos considerar exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites,…

Anais do 6º Encontro Celsul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul GÊNERO(S) RESUMO NA PERSPECTIVA BAKHTINIANA Maria SALETE ( Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC) ABSTRACT: It analises the existent forms of the genres, facing the light of the Bakhtin discursive theory. The starting point the hypothesis that each form of resume is determined by the diferent discursive characteristics and the social mean to wich it is destined therefore changes to a diferent genres. That is

estudar sem ter aprendido a estudar, o que significa dizer, que todo trabalho de estudo implica investigação e pesquisa. Nesse sentido, a Universidade associa, de forma indissolúvel, a relação: ensino e pesquisa. Ler não é estudar! Ler é entretenimento. Portanto, estudar não é como se estivesse lendo um romance. Estudar é trabalhar o texto, tantas vezes quanto forem necessárias até que todos os passos do método do estudo aplicado sej a seguido, revisto e modificado, quando for o caso.…

DISCIPLINA: Antropologia PROF: ALUNO: DATA: ATIVIDADE: Resumo do texto: A MODERNIDADE DA ANTROPOLOGIA Mito de fundação Ao tentar estabelecer a origem da Antropologia como ciência fora do contexto social e histórico em que se instituiu como disciplina científica, corre-se o risco de não ser compreendida. Assim veremos alguns dados sobre o caminho da antropologia. O título de “ pai da antropologia” foi dado por Jean-Mariew Auzias (1978) a Heródoto, que também foi chamado de

Resumo do texto: Culturalismo e experiências: Leitura dos debates em torno da obra de E.P. Thompson. Norberto O. Ferreiras. Leandro Bispo A análise desse texto de Thompson estar fundamentado no estudo sobre a obra histórica e teórica, e sobre críticas de teóricos estruturalistas e pós-estruturalistas. E para teorizar Thompson vai utilizar de dois conceitos, o de experiência e o de culturalismo, para fundamentar a produção do historiador em seu contexto de pesquisa. Com sua

RESUMO: OLIVEIRA, Vitor M. de Oliveira. O que é Educação Física. São Paulo. Ed Bras. 1943. O texto o labirinto expõe alguns fatos sobre a educação física, sem intenção de afirmar, mas de oferecer pontos para questionar e refletir para que dessa forma sejam formados profissionais consciente e reflexivos. Segundo o escritor Marinho de Oliveira a educação física é uma incógnita na qual ele não tem a pretensão de esgotar os seus mistérios. No texto relata a evolução da Educação física.…