Resumo Do Texto Modalidade Interventiva Na Prática Clínica

O PROCESSO DE RESILIÊNCIA EM PESSOAS QUE TIVERAM UM DOS MEMBROS INFERIORES AMPUTADOS Campus Tatuapé – São Paulo 2011 RESUMO A presente pesquisa refere-se ao Processo de Resiliência em pessoas que tiveram um de seus membros inferiores amputados, dentro de uma abordagem Rogeriana. Com o objetivo de investigar como os amputados relatam o processo de superação da perda do(s)

inesquecível projeto de extensão. Agradeço a todos/as docentes e colegas que contribuíram em minha formação inicial na Universidade Federal de Uberlândia. Agradeço à Adriana Marcondes Machado e Yara Sayão, por compartilharem tão generosamente sua prática profissional, contribuindo decisivamente para que eu pudesse vislumbrar outras possibilidades de atuação. À Beatriz de Paula Souza por todos os aprendizados compartilhados no curso de “Orientação à Queixa Escolar”. À querida…

PSICOPEDAGOGIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Elaborado por: Maria Elisangela do Nascimento Almeida Pedagoga e especialista em Psicopedagogia Clínica e institucional Revisão por: Daniel Caraúna da Motta Psicanalista Clínico, Bacharel em teologia, cursado em psicologia cognitiva, pós-graduado em psicopedagogia Clínica e Institucional e especialista em comunicação social.

Liana Fortunato Costa Universidade de Brasília, Brasília-DF, Brasil Maria Aparecida Penso Universidade Católica de Brasília, Brasília-DF, Brasil Viviane Neves Legnani e Maria Fátima Olivier Sudbrack Universidade de Brasília, Brasília-DF, Brasil RESUMO: Este texto trata da discussão de conflitos familiares, especialmente do divórcio destrutivo, na perspectiva da Psicologia Jurídica. Buscamos aprofundar conhecimento acerca do modus operandi da Psicologia Jurídica, da interrelação dos…

O USO DO LÚDICO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA¹ USE IN LUDICA OF INTERVENTION PSYCHOPEDAGOGUE Joelia Teles Ribeiro da Silva² Iglê Moura Paz Ribeiro³ RESUMO O artigo tem como objetivo sensibilizar profissionais da educação e psicopedagogos sobre a importância, contribuição, e as vantagens e desvantagens do uso do lúdico na intervenção psicopedagógica. Resgata teoricamente como os jogos, as brincadeiras e os brinquedos o mundo das crianças e da infância presentes na história da…

Bem-vindo ao e-Tec Brasil! Você faz parte de uma rede nacional pública de ensino, a Escola Técnica Aberta do Brasil, instituída pelo Decreto nº 6.301, de 12 de dezembro 2007, com o objetivo de democratizar o acesso ao ensino técnico público, na modalidade a distância. O programa é resultado de uma parceria entre o Ministério da Educação, por meio das Secretarias de Educação a Distância (SEED) e de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC), as universidades e escolas técnicas estaduais…

da nomenclatura oficial tanto da formação inicial como do cargo investido no âmbito da SEDF. O serviço tem por objetivo a promoção da melhoria da qualidade do processo de ensino e de aprendizagem, por meio de ações institucionais, preventivas e interventivas, compreendidas como o desenvolvimento de um trabalho que: facilite e incentive a construção de estratégias de ensino tão diversificadas quanto forem as possibilidades interativas de aprendizagem; promova a reflexão e a…

construção deste trabalho segundo as normas da ABNT. Ao professor Tarcísio Tadeu, da Prefeitura de São Paulo, pela revisão gramatical. Aos professores, em geral, pelo ensino e dedicação. Aos nossos amigos e colegas do curso de Serviço Social da FMU. RESUMO Esta pesquisa tem como intuito compreender a atuação do assistente social no Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas – CAPSad, serviço destinado a pessoas com transtornos mentais em virtude da dependência química. A…

experiências no Plantão Psicológico Monografia apresentada a disciplina Pesquisa e Prática em Psicologia II da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais campus Poços de Caldas, para a conclusão do curso. Orientadora: Profª Drª Ellika Trindade Poços de Caldas 2009 2 Rosana De Conti Stuque Ser estagiário: reflexões de experiências no Plantão Psicológico Monografia apresentada a disciplina Pesquisa e Prática em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais…

MSL et al. Audiologia Clínica. São Paulo: Atheneu, 2000 FROTA, S. Fundamentos em Fonoaudiologia - Audiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1998. 5. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLEMENTAR BESS, F.H. e HUMES, L. E. Fundamentos de Audiologia. Porto Alegre. Artes Médicas. 1998 JERGER, S.; JERGER, J. Alterações Auditivas. São Paulo: Manole Ltda., 1989. HUNGRIA, H. Otorrinolaringologia. Rio de Janeiro: Guanabara - Koogan, 1995. KATZ, J. Tratado de Audiologia Clínica. São Paulo.…