Resumo Do Texto Festas Da Ordem Do Livro O Que é Brasil D

2006 e atualizado até abril de 2008 9ª Versão Pessoal, para meu espanto, este texto recebeu aproximadamente 20 mil acessos em diversos sites e no Fórum Concurseiros desde que o escrevi, em janeiro de 2006. Trata-se da minha trajetória como concurseiro até o ano de 2005, e é repleto de dicas que acho interessantes para os concurseiros. E logo dou uma dica inicial: se você realmente está disposto a ler esse texto, imprima-o, porque é muito longo para o ler na tela. E ainda poderá…

assinados só porque o executivo de determinado país fez um gesto considerado ofensivo pelos diretores da organização de outro país com quem estava negociando. Bem, talvez fatos isolados possam ter ocorrido uma vez ou outra. Entretanto, sinto que alguns textos tratam desse assunto carregando nas cores e inventam histórias com o objetivo de ressaltar a importância de se conhecer o significado dos gestos em países diferentes. No mundo globalizado em que vivemos, dificilmente uma pessoa de…

Projeto de Leitura Livro: Dom Quixote (Miguel de Cervantes) Justificativa: A realidade atual afasta cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar e a falta de incentivo tem ocasionado pouco interesse para leitura e por consequência dificuldades marcantes que sentimos na escola: vocabulário precário, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significativas dos alunos,…

MEMÓRIAS DE UM PAÌS DISTANTE, MEMÓRIAS DE UM SARGENTO DE MILÍCIAS E MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS. AGO/2009 SUMÁRIO RESUMO...................................................................................................................................3 INTRODUÇÃO.........................................................................................................................4 1 ROMANTISMO.....................................................................................

SOUZA NUNES, José M; ADONIAS, Isa. Real Forte Príncipe da Beira, 1985..................40 RESUMO O presente trabalho traz como objeto de estudo a formação da Igreja Católica em Cuiabá, durante o século XVIII e princípio do XIX. Período que vai desde a ereção da primeira capela no arraial do Senhor Bom Jesus do Cuiabá pelos paulistas em 1722 até o momento da chegada do primeiro bispo da prelazia de Cuiabá, D. Luiz de Castro, em 1808. Desse modo, o objetivo central do trabalho é o…

7. Tipos de texto..................................................................................................... 16 Aula 8. Tipos de texto (cont.) ......................................................................................... 20 Aula 9. Parágrafo como unidade de composição ........................................................... 23 Aula 10. Texto descritivo (Descrição)............................................................................ 25 Aula 11. Texto…

..........................................................|6 | |2.1.3 |Sumário............................................................................. |6 | |2.2 |Elementos do texto/núcleo do trabalho......................... |8 | |2.2.1 |Introdução......................................................................... |8 | |2.2

Resenha do livro: "Os Desclassificados do Ouro: A pobreza mineira no século XVIII" A dicotomia do pobre nas minas gerais do século XVIII Em sua quarta edição, revista e ampliada, excelentemente encadernado, com farta iconografia, o livro Os Desclassificados do Ouro: A pobreza mineira no século XVIII traz a tese de mestrado de Laura de Melo e Souza, atualmente professora titular do departamento de história moderna da UESP. Na capa, observa-se uma especificidade no qual o leitor se…

Maranhão. À professora, mestra, Diretora Acadêmica da FACAM, Henilda Ferro, pelo incentivo. Aos colegas de profissão pela colaboração e revisão, Polyanna Léda, Soleane Ferreirae Marcelo Saraiva e o Professor Everaldo Almeida pela revisão ortográfico dos textos. A todos os professores e colegas que contribuíram com suas sugestões, criticas e observações relevantes à elaboração destas orientações. LISTAS DE FIGURAS Figura 1 - Modelo de…

........................................................ 18 Figura 12 – Epígrafe.................................................................................................. 18 Figura 13 – Resumo em Língua Vernácula ............................................................... 20 Figura 14 – Resumo em Língua Estrangeira ............................................................. 20 Figura 15 – Modelo de Lista de Figuras ...................................................................