Resumo Do Texto Estudando Filosofia

CIENTÍFICO Período: Agosto / 2011 a Agosto / 2012 ( ) PARCIAL (X) FINAL IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do Projeto de Pesquisa: Pensar a Educação com Deleuze Nome do Orientador: Cezar Luís Seibt Titulação do Orientador: Doutor em Filosofia Departamento: Faculdade de Educação Unidade: Cametá Laboratório: Título do Plano de Trabalho: Pensar o Ensinar e Aprender com Deleuze Educador Nome do Bolsista: Edimar de Jesus Gomes Pantoja Tipo de Bolsa:…

.....................................07 2 O ATO DE ESTUDAR - RESUMO..........................................................................08 2.1 O ato de estudar.................................................................................................08 2.2 A leitura...............................................................................................................09 2.3 Aproveitando melhor a leitura do texto…

Educação Clássica Introdução Educação clássica é uma filosofia da educação apoiada em práticas de ensino acumuladas ao longo de vários séculos; é uma tradição que se inicia na Grécia antiga e atravessa todo o período medieval, renascentista e moderno até chegar ao século XX. No sentido mais abrangente do termo, educação clássica é uma ideia geral de educação que passou por diferentes manifestações particulares ao longo da história. Cada uma dessas manifestações possui suas…

Ciências Sociais (1922) e História econômica geral (1923). Resumo da obra: Neste momento você deve buscar responder questões básica que clarifiquem uma visão da obra no seu todo, como por exemplo: De que trata o texto?; Sob que perspectiva o autor tratou o tema; Qual o problema focalizado?; Como o autor soluciona, resolve?; Como o autor demonstra seu raciocínio?; Há outros assuntos paralelos a idéia central?. Veja abaixo como foi feito o resumo: A obra começa com uma comparação…

Resumo do texto De acordo com a leitura do texto porque a diversidade cultural faz bem? Embora o homem seja biologicamente igual em todo o mundo, o comportamento e os valores humanos diferem de acordo com cada cultura e até mesmo entre grupos de indivíduos numa mesma cultura. Esse conjunto de diferenças dá lugar a uma variedade de visões de mundo, valores, crenças, práticas e tradições que constituem a identidade de cada povo e o esplendor de sua presença no planeta, a diversidade cultural

vencer os obstáculos e não desistir na primeira dificuldade,ser positivo sempre. Estudar e ir á procura do assunto estudado em diversas fontes,não só responder o dossiê mas entendê-lo,buscando outras fontes para que haja uma compreensão do mesmo,estudando de maneira concentrada e com interesse no assunto estudado. Estudar em um ambiente propício,com organização em um lugar exclusivo para o estudo,onde você esteja livre de tudo aquilo que tire sua concentração,traçando objetivos,com…

Cagliari inicia o texto, A Linguística e o Ensino do português, citando grandes mestres, Said Ali, Souza da Silveira, Serafim da Silva Neto, Antenor Nascentes, Carlos Eduardo Pereira, os quais, as ciências da linguagem se beneficiaram muito dos seus trabalhos. “Eles foram linguistas voltados para preocupação e técnicas descritivas ao alcance de cada um, no seu tempo.” (pg.40) A linguística sofre uma grande “atualização” nos últimos tempos, a qual nem todos professores de português souberam lidar

História da filosofia Medieval – Escolas e filósofos Filosofia Medieval é a forma como denominamos a filosofia que aconteceu na Europa, entre os séculos V e XV, no que historicamente é conhecido como a idade média, por isso de chamar de medieval, para fazer alusão a época em que ela aconteceu. Uma grande característica deste período é a interferência da Igreja Católica em todas as áreas do conhecimento, e por esse motivo tornou-se comum encontrarmos tanto temas religiosos como os…

ELABORAR O RESUMO ...................................................................................... 21 RESUMO é: .................................................................................................................... 21 Para que serve o RESUMO? ......................................................................................... 21 O que deve conter o RESUMO ?................................................................................... 22 O que deve…

ser compreendido, misterioso: poesia herméti... 17. Triagem: s.f.(substantivo feminino) Seleção, escolha, separação de alguns entre muitos: a polícia fez a triagem dos presos. 18. Truncadas: v.t. Omitir parte essencial de: truncar um texto. / Cortar do tronco: truncar os ramos de uma árvore. / Mutilar 19. Apreensão: s.f.(substantivo feminino) Ato de apreender; tomada, prisão. Receio, cisma, preocupação: ter apreensão diante do desconhecido. Compreensão,…