Resumo Do Texto Escolhas

judiciais de aborto por anencefalia fetal? 5 JUSTIFICATIVA Trata-se da apresentação, em forma de texto, que demonstra a relevância e atualidade do tema, bem como na motivação para a sua escolha. Devem ser priorizados argumentos científicos e não pessoais que motivaram a escolha do tema. Sugere-se apresentar aqui, se houver, problemas práticos que demonstrem a relevância do tema. Lembre que um bom texto de justificativa do projeto será utilizado como parte da introdução da…

RESUMO ANDRÉIA MENEZES DA SILVA JACILENE SOUSA DE OLIVEIRA ITAITUBA/PA MAR/2014 ANDRÉIA MENEZES DA SILVA JACILENE SOUSA DE OLIVEIRA RESUMO Resumo acadêmico: Palavras e vocábulos: unidades essências de texto, apresentado à disciplina de Tópicos especiais de leitura e recepção de texto I, orientada pela Prof. Esp. Walbea Lucia

Católica de Brasília APRESENTAÇÃO A padronização de trabalhos acadêmicos, desde há muito tempo, é motivo de atenção de muitas instituições de ensino superior e de suas bibliotecas, tanto no Brasil quanto no Exterior. Atualmente, a padronização de textos acadêmicos tem o objetivo de facilitar a inserção e a recuperação desta produção em sistemas de informação, bibliotecas e repositórios digitais, cada vez mais relevantes para compartilhar e dar acesso ao conhecimento gerado para…

um tipo de trabalho que “exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor”. A mesma autora (1995:61) define resenha como “tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente: permite comentários e opiniões, incluem julgamentos de valor, comparações com outras obras da mesma área e avaliação de relevância da obra com relação às outras do mesmo gênero”. Vem, afirma ser a…

arquivo com seu nome e digite o texto aqui, pois ele já possui algumas formatações padronizadas na ABNT, o que irá lhe ajudar no processo de desenvolvimento. Apague as orientações em vermelho e digite o seu texto. Mantenha o texto em preto, que são os títulos obrigatórios. Para utilizar os botões de estilo do aplicativo Word, seguem abaixo algumas orientações: Para formatar o texto corrido (texto normal), selecione o texto desejado e clique no botão chamado “texto” na barra de…

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO Maria Bernardete Martins Alves* Susana Margaret de Arruda** RESUMO Este trabalho apresenta os elementos que constituem a estrutura de um artigo cientifico bem como, de forma geral as regras de apresentação, o resumo, a citação no texto e as referências. As orientações aqui apresentadas baseiam-se na norma para apresentação de artigo científico, a NBR 6022 da (ABNT, 2003a). Palavras-chave: Artigo científico. Normalização. NBR 6022.

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO Maria Bernardete Martins Alves* Susana Margaret de Arruda** RESUMO Este trabalho apresenta os elementos que constituem a estrutura de um artigo cientifico bem como, de forma geral as regras de apresentação, o resumo, a citação no texto e as referências. As orientações aqui apresentadas baseiam-se na norma para apresentação de artigo científico, a NBR 6022 da (ABNT, 2003a). Palavras-chave: Artigo científico. Normalização. NBR 6022.

Orientações A ordem sugerida para a formulação do TCC é a seguinte: 1 - Escolha do tema do trabalho: sugerimos que você escolha um tema com o qual você tenha facilidade e que já tenha conhecimento (relacionado com seu curso e sua experiência profissional). 2 - Depois de escolhido o tema, faça uma pesquisa de diversas fontes e avalie a facilidade em encontrar dados sobre o tema escolhido e a qualidade dos mesmos, e liste-as nas referências no fim do TCC no padrão exemplificado. 3…

alternativas abaixo não corresponde a uma forma adequada de estudo? Resposta Selecionada: b. Acumular textos para ler apenas perto da data da prova; Resposta Correta: b. Acumular textos para ler apenas perto da data da prova; Pergunta 3 Marque a alternativa incorreta. Para uma boa seleção de leitura, o estudante deve: Resposta Selecionada: c. ler um resumo do livro na internet sem prestar atenção na “ideia mestra” da obra;…

Atividade Colaborativa Competências Profissionais Letras Resumo Aula-tema 07: Depois da leitura: continuar compreendendo e aprendendo Ao nos debruçarmos sobre as estratégias para o trabalho da compreensão leitora com foco no “depois da leitura”, é preciso que tenhamos claro que não podemos estabelecer limites fixos e claros entre o que acontece nos três momentos: antes, durante e depois da leitura. Isso ocorre, principalmente, porque o leitor é um sujeito ativo, com intencionalidade, envolvido