Resumo Do Texto Elementos De Teoria Geral Do Estado Autor

Aula 07 OS GÊNEROS RESUMO E RESENHA: COMO PRODUZI-LOS? Quando estamos cursando o nível superior alguns textos acadêmicos são cobrados. Dentre eles, o resumo e a resenha, que são essenciais, tanto no decorrer das disciplinas, quanto no final do curso, no desenvolvimento do Trabalho de Conclusão. A aula 07 destina-se a explicar o que são estes dois gêneros. Confiram! Objetivos de aprendizagem Ao término desta aula, vocês serão capazes de: • Compreender resumo e resenha; • Identificar

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS (Material provisório / em processo de regulamentação) ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS MOGI DAS CRUZES - SP 2013 2 APRESENTAÇÃO O resumo de obras, resenhas dos mais diversos textos, atividades de final de semestre e artigos científicos são algumas das solicitações feitas pelos professores aos alunos de curso superior. Entretanto, ao apresentar este manual não se propõe a indicar qual conteúdo deve ter uma monografia, um…

Apostila de Metodologia do Trabalho Científico São Paulo - 2007 A Pesquisa A palavra pesquisa nos acompanha desde os primeiros anos de escolarização, em que nossos professores solicitavam pesquisas. A pesquisa resumia-se à busca por textos em livros, revistas e enciclopédias que seriam copiados literalmente em folhas de almaço e entregues aos professores. Atualmente as buscas são feitas em sites e impressos, alguns alunos optam por transferir o material para o word. …

conhecimento novo, relevante teórica e socialmente, além de fidedigno”. É certo que não se trata de tarefa fácil, principalmente aos iniciantes na prática da pesquisa, como também é certo que não se trata de algo impossível de ser realizado. Este texto traz algumas indicações acerca da pesquisa, objetivando auxiliar na produção do projeto que resultará na Monografia de Final de Curso. 1.1 Tipos de Pesquisa A existência de inúmeros tipos de pesquisa - há praticamente uma classificação…

LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS A LEITURA E SEU APRIMORAMENTO A leitura é tão significativa que nos motiva ao aprendizado logo nos primeiros anos de nossas vidas. Sem a leitura o avanço no conhecimento científico torna-se impossível, pois nos detemos ao discurso dos outros. Podemos afirmar que a leitura constitui um fator decisivo, porque, através dela, temos a oportunidade de ampliar e aprofundar os estudos, visto que os textos formam…

por objetivo citar elementos essenciais para a escrita de seu projeto integrador e os mesmos estão enumerados abaixo. Apresentamos os itens e nas próximas páginas você terá os exemplos. Siga os passos e bom projeto! ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS: 1. Capa: (ELEMENTO OBRIGATÓRIO) a. Nome da Instituição; b. Nome do (s) autor (ES); c. Título – Neste campo você deverá apresentar um título ao seu projeto e NÃO o nome da disciplina; d. Subtítulo (se houver); e. Local (cidade/estado); f. Mês/Ano.

professora universitária, vejo que o resumo é uma atividade didática bastante pedida pelos professores de inúmeros cursos de graduação. No entanto, é comum presenciar também um desencontro entre o que foi pedido pelo professor e o que foi produzido pelo aluno. Isso sem mencionar as constantes dúvidas de ambos os lados quanto à definição e o processo de produção do resumo no meio acadêmico. Diante desse panorama, busco através deste trabalho discutir a noção de resumo, considerando sua…

MODELOS BASEADOS NA ABNT, PADRONIZADOS PARA OS ALUNOS DO IFET/RP. GRADUAÇÃO Organização Pedagoga: Luciana Narciso de Mattos Capa INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GERAIS – CAMPUS RIO POMBA (Arial 14) NOME DO ALUNO (Arial 20) TÍTULO DA MONOGRAFIA: (Arial 20) SUBTÍTULO DA MONOGRAFIA (Arial 20) Rio Pomba (Arial 14) 2009 (Arial 14) Folha de Rosto NOME DO ALUNO (Arial 20) TÍTULO DA MONOGRAFIA: (Arial 20) SUBTÍTULO DA MONOGRAFIA

descreva sobre cada um dos seguintes elementos empregados na elaboração de um artigo científico: R: Os elementos pré-textuais, também chamados de parte preliminar, compõem-se das informações iniciais necessárias para uma melhor caracterização e reconhecimento da origem e autoria do trabalho, descrevendo também, sucinta e objetivamente, algumas informações importantes para os interessados numa análise mais detalhada do tema (título, autoria, resumo, palavras-chave). Elementos textuais:…

diretrizes metodológicas para a elaboração do Relatório Final de Estágio Supervisionado do curso de graduação em Farmácia da Faculdade do Sul – UNIME/Itabuna - Mantida pela UNIC Educacional. As normas definidas no escopo deste documento são de caráter geral, objetivando padronizar a orientação a ser dada pelos docentes durante as atividades do estágio supervisionado, englobando os quesitos de conteúdo, formatação, elaboração e apresentação do Relatório Final de Estágio…