Resumo Do Texto Da Ideia De Universidade á Universidade De Ideias

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS JAGUARÃO CURSO DE PEDAGOGIA ___________________________________________________________________________ PLANO DE ENSINO 2011-2 DISCIPLINA: História da Ciência – JP0017 PROFESSOR: Ms. Elbio Gerardo Silveira Ramos I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Carga Horária Teórica: 30h II – EMENTA Aborda tópicos de História e Filosofia da ciência, com ênfase ao desenvolvimento da ciência no Ocidente até o surgimento da ciência moderna. Aspectos relacionados a visão de ciência ao

leitura do texto quantas vezes forem necessárias para se eleger as idéias mestras, ou principais e as idéias complementares, ou secundárias. Esse processo de seleção, específico da leitura proveitosa, é necessário para a construção do Fichamento, Resumo, Esquema, Resenha, entre outros. Fichamento: seleciona-se mais uma vez as frases essenciais e/ou complementares levantadas pela leitura proveitosa, indicadas com número da página, entre aspas e ordenadas do começo ao final do texto. As…

PONTÍFICA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS Direito Metodologia Científica Prof.ª Dr.ª Zildete Martins Resolução de exercícios MARÍLIA MARÇAL NOGUEIRA MARINA LOSE DE GODOY GOIÂNIA FEVEREIRO – 2011 MARÍLIA MARÇAL NOGUEIRA MARINA LOSE DE GODOY RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS Trabalho realizado no 1º período do curso de bacharelado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás…

RESUMO CANTOS. Jorge. Produção de textos acadêmico-científicos fundamentais: fichamento, resumo e resenha. In: SILVA, Ana Cristina Teodoro da; BELLINI, Luiza Marta (Orgs.). Iniciação à Ciência e à Pesquisa: uma construção do conhecimento: Maringá: EDUEM, 2009.p. 51-66. (Formação de professores – EAD, n.36). Para a produção de qualquer trabalho acadêmico-científicos de qualidade requer conhecimento, no mínimo, satisfatório da linguagem utilizada na produção, em fase de clareza e…

1- Resumo: Resumir é apresentar de forma breve, concisa e seletiva certo conteúdo, é a “apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto” e um instrumento valioso de estudo. Em geral um bom resumo deve ser: Breve e conciso: no resumo de um texto, por exemplo, devemos deixar de lado os exemplos dados pelo autor do texto. Pessoal: um resumo deve ser sempre feito com as próprias palavras de quem o escreve, uma vez que é o resultado de sua leitura. Logicamente estruturado: as…

Universidade Nilton Lins Metodologia Cientifica Professora: Lúcia Araújo RESUMO - RESENHA - FICHAMENTO Resumo é uma exposição abreviada de um acontecimento. Fazer um resumo significa apresentar o conteúdo de forma sintética, destacando as informações essenciais do conteúdo de um livro, artigo, argumento de filme, peça teatral, etc. A elaboração de um resumo exige análise e interpretação do conteúdo para que sejam transmitidas as ideias mais importantes. O resumo é um…

................................ Técnicas para trabalhar um texto ....................................................................................... Sublinhar textos ................................................................................................................. Topicalizar o texto ............................................................................................................. Esquematiza o texto .............................................................

RESUMO É a condensação de conteúdo, sem análise crítica ou interpretação. Deve ter o mesmo vocabulário do autor e seguir a mesma ordem do texto. O resumo deve ter: a) brevidade; b) claridade; c) fidelidade. [pic]RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, pois deve existir uma apreciação crítica sobre a obra. Como fazer a resenha? Primeiramente deve-se resumir o conteúdo e depois…

2007). Salienta-se aqui a diferença que há entre um simples resumo e uma resenha. O primeiro traz somente as ideias do autor lido. Você escreve com as suas palavras as ideias do autor e também pode fazer transcrições, ou seja, trazer para o resumo trechos com as palavras do autor exatamente como estão no texto lido, que sempre estarão com destaque gráfico (vide Cartilha de Normas Científicas do CESUPA). Na resenha, além de se trazer as ideias do autor lido, se traz uma análise sobre o…

leitura do texto quantas vezes forem necessárias para se eleger as idéias mestras, ou principais e as idéias complementares, ou secundárias. Esse processo de seleção, específico da leitura proveitosa, é necessário para a construção do Fichamento, Resumo, Esquema, Resenha, entre outros. Fichamento: seleciona-se mais uma vez as frases essenciais e/ou complementares levantadas pela leitura proveitosa, indicadas com número da página, entre aspas e ordenadas do começo ao final do texto.…