Resumo Do Texto A Avaliação E A Nova Lei De Diretrizes E

Chagas cprado@fcc.org.br Resumo A auto-avaliação institucional de uma universidade, tal como foi proposta pela Lei n. 10 861, de 14 de abril de 2004, que cria o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – Sinaes –, é, sem dúvida, uma atividade extremamente significativa e permite à instituição não somente ter um diagnóstico de sua trajetória como também reafirmar sua identidade social. As diretrizes estabelecidas no documento Bases para uma nova proposta de avaliação da…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS – SIBi/USP Diretrizes para apresentação de dissertações e teses da USP: documento eletrônico e impresso Parte I (ABNT) Vânia Martins Bueno de Oliveira Funaro - Coordenadora – FO/USP Maria Cláudia Pestana - Vice-coordenadora – FO/USP Eliana Maria Garcia – ESALQ/USP Maria Alice de França Rangel Rebello – HU/USP Maria Aparecida Bezerra Ayello – IGc/USP Maria José de Jesus Carvalho – ICB/USP Maria Marta Nascimento – IP/USP…

"Devemos tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais, na medida de sua desigualdade." Aristóteles SUMÁRIO 1. COMUNICABILIDADE DE SOFWARE 5 2. MÉTODO DE AVALIAÇÃO DE COMUNICABILIDADE 10 3. ACESSIBILIDADE 13 4. PONTOS IMPORTANTES DE ACESSIBILIDADE 15 5. REFERÊNCIAS 17 1. COMUNICABILIDADE DE…

funcionamento da educação brasileira decorre da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), que, por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como às respectivas Emendas Constitucionais em vigor Art. 8º A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino. União – Coordena, normatiza e financia , elabora diretrizes e metas, supervisiona e…

TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇAO OSASCO 2013 Atividades a serem desenvolvidas 1° Semana 1. Leias os textos, buscando os significados dos termos desconhecidos 2. Faça um resumo da contribuição de Taylor para a administração. Taylor foi o criador e participante mais destacado do movimento da administração científica. Em 1847 a 1878 ele trabalhou para uma empresa fabricante de bombas, foi nessa empresa que começou a observar o que considerava a má administração

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NEISI MARIA DA GUIA SILVA DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA NO CONTEXTO DE UMA POLÍTICA CURRICULAR NACIONAL GOIÂNIA 2009 1 NEISI MARIA DA GUIA SILVA DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA NO CONTEXTO DE UMA POLÍTICA CURRICULAR NACIONAL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade…

Educativa, Leis e os Desafios da Educação no Brasil Isabel Machado Sumário Introdução ........................................................................................................ 03 Objetivos .......................................................................................................... 04 Estrutura do Conteúdo ................................................................................... 04 Ação Educativa, Leis e os Desafios da Educação no Brasil Tópico…

Pedagogia ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO UNIDADE 1 ORIGEM, FUNÇÕES E HIERARQUIA DA LEGISLAÇÃO E A CONSTITUIÇÃO FEDERAL 1. Em que consiste e qual é a importância de o professor conhecer a Constituição Federal - CF? CF refere-se a lei que foi feita pela união dos estados, ela é elaborada e aprovada por diversos representantes que regem os princípios fundamentais como eleitores brasileiros. Nela estão previstos itens relativos a princípios fundamentais, direitos e…

Consolidação do Sistema de Saúde, apontou mudanças importantes na condução da Política Nacional de Saúde e aumentou as expectativas sobre a nova equipe ministerial. Dentre os temas abordados estavam: a proposta de um novo modelo de relação interfederativa, com base em um novo instrumento jurídico, o Contrato Organizativo da Ação Pública; o Indicador Nacional de Acesso e a regulamentação da Lei 8.080/1990. A promulgação pela presidente Dilma Roussef, pouco tempo depois, em…

Objeto: a ordem jurídica do presente e do passado. Fim: a determinação do conteúdo normativo da ordem jurídica. Fontes: as normas jurídicas positivas, a história de seu estabelecimento, a interpretação judicial e a doutrina. Métodos: interpretação da lei (gramatical, lógico, sistemático e histórico). Metodologia da Pesquisa em Direito e o Ensino Jurídico - Prof. Erick Cysne 2 ESMEC - Curso de Especialização em Processo Civil e Gestão de Processo Sistematização das regras…