Resumo Do Texto A Avaliação E A Nova Lei De Diretrizes E

1. Introdução Com a necessidade de atender uma nova demanda ávida por serviços educacionais de qualidade, muitas instituições vislumbram possibilidades relacionadas à expansão de suas bases. Em um mercado que cresceu consideravelmente, em 2011, de acordo com dados do Censo de Educação Superior, dos 6,7 milhões de universitários brasileiros, 14,7% estavam matriculados em cursos a distância. Já em 2013, esses dados tendem a crescer com variação superior a 33,5%. A ABED (Associação Brasileira de

.................................................................................................29 4.2.8 Recursos ...............................................................................................................30 4.2.9 Análise e avaliação dos resultados .......................................................................30 4.2.10 Referências .........................................................................................................30 4.2.11. Apêndices e anexos ..

Martins e Tutora presencial Profª Melissa Cardoso NOVEMBRO – 2014 SÃO PAULO – SP Resumo Contabilidade pública é definida como o ramo da contabilidade que registra monitora e demonstra a execução dos orçamentos, dos atos e ações do Tesouro e do patrimônio público e suas variações. Portanto, o seu âmbito está relacionado com o controle e gestão dos recursos públicos. Com a promulgação da Lei de Responsabilidade Fiscal - LRF (Lei Complementar 101/2000), a contabilidade pública levantou…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ PRO-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO E AVALIAÇÃO ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS (Versão Preliminar) Itajaí 2003 2 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ PRO REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO E AVALIAÇÃO ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS (versão preliminar) Elaboração: Profa. Elisabeth Junchem Machado Leal Profa. Simone Ghisi Feuerschütte Colaboração: Profa. Josiane da Silva Delvan Prof. Luciano…

Os principais desafios do gestor democrático na atualidade Este artigo tem por objetivo analisar questões fundamentais e os novos desafios à gestão escolar, em face das novas demandas que a escola enfrenta, no contexto de uma sociedade que se democratiza e se transforma. No contexto da educação brasileira, tem sido dedicada muita atenção à gestão na educação que, enquanto um conceito novo, superar o enfoque limitado de administração, se assenta sobre a mobilização dinâmica e coletiva do elemento

................................................................................................... 18 4.4 INTERDISCIPLINARIDADE........................................................................................................... 18 4.5 AVALIAÇÃO EMANCIPATÓRIA..................................................................................................... 19 4.6 PESQUISA..................................................................................................................

HENILA LEAL MARIANA LOPES DE QUEIROZ SIRCLEIDE DE JESUS PRODUÇÃO TEXTUAL A PARTIR DO TEXTO: GÊNESE DAS MUDANÇAS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS E NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Serrinha-BA 2012 EUNICE LOPES DE QUEIROZ HENILA LEAL MARIANA LOPES DE QUEIROZ SIRCLEIDE DE JESUS PRODUÇÃO TEXTUAL A PARTIR DO TEXTO: GÊNESE DAS MUDANÇAS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS E NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

NEOLIBERAIS Shirlene Vieira de Almeida (UEM) Ângela Mara de Barros Lara (UEM) RESUMO: Este texto tem como objetivo analisar a viabilidade do desenvolvimento da Educação Infantil na década de 90. Toma como ponto de partida a Constituição Federal de 1988, que reconhece as crianças como cidadão de direitos e lhes garante o acesso à educação, sob a responsabilidade do Estado, da família e da sociedade. Tal pressuposto orienta o texto feito em deliberações e regulamentações para…

005.6 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Santo André – UNIABC (SP) 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO PEDAGOGIA Alan Bezerra RA: 694.444.573.5 Ana Aparecida da Silva RA: 679.130.794.4 Luiz Daniel Tavarone Lourenço RA: 678.641.979.4 Marcella Cristina Rodrigues RA: 639.624.596.6 Wainer de Jesus Fogaça RA: 694.445.005.6 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Atividade Prática…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO TOMÉ/RN COMO POLÍTICA DE ESTADO INTERFACE AO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. JOSÉ ALCIVAN DA SILVA 1,JOSÉ EMERSON DA SILVA E FRANCELINO 2, MANOEL AMADOR S. NETO 3,MARIA OLIVEIRA 4, MARTA KALIANE P. DE LUCENA5.SÃO TOMÉ/RN RESUMO Este artigo examina impactos de ações decorrentes das políticas educacionais na dinâmica da organização escolar, sob a ótica de um grupo de estudantes do Curso de mestrado em Formação Educacional, Interdisciplinaridade e Subjetividade,…