Resumo Do Texto A Apropriação Dos Gêneros Textuais Pelo

relevante, uma vez que a informação e os textos, nos tempos atuais, se encontram cada vez mais à mão, como um convite ao sujeito para mergulhar nos labirintos hipertextuais, para o exercício e a difusão da escrita ou para forjar como seu apenas um excerto, um parágrafo ou mesmo todo um texto, mediante cópia não autorizada. O fato é que, historicamente, desde o ensino fundamental à universidade, se tem convivido com a prática de cópias de produções textuais de outrem, de forma parcial ou…

Minha confiança no futuro da literatura consiste em saber que há coisas que só a literatura com seus meios específicos nos pode dar. ÍTALO CALVINO RESUMO Este trabalho busca promover uma reflexão sobre a importância da leitura de obras clássicas da literatura e o papel da escola na formação do leitor, na perspectiva do desenvolvimento de uma consciência crítica. Diante da relevância de discutir

conhecimento de mundo, a partir da manipulação e da interação com a palavra – seja escrita ou falada – como forma de se apropriar do mundo que o cerca de forma crítica e consciente, ao mesmo tempo em que seja capaz de utilizar sua Língua como forma de apropriação das inovações tecnológicas que afetam o seu cotidiano, o mundo do trabalho e o espaço das relações dialógicas. Desse modo, faz-se necessário um ensino que, partindo das práticas dos multiletramentos, possibilite a interação da…

3. MONTE A REFERÊNCIA DO TEXTO, OBSERVANDO A NBR 6023/2002 DA ABNT E UTILIZANDO OS SEGUINTES DADOS: 5 TÍTULO: INTRODUÇÃO AS PESQUISAS SOCIAIS 5 AUTOR: AUGUSTO N. S. TRIVIÑOS 5 EDITORA: ATLAS 5 LOCAL: SÃO PAULO 5 EDIÇÃO: 1ª 5 PARTE: PESQUISA QUALITATIVA 5 PÁGINAS: 116-165 5 DATA DE PUBLICAÇÃO: 1987. 5 4. O QUE É UMA CITAÇÃO E QUAIS TIPOS DE CITAÇÕES SÃO PREVISTOS NA NBR 10520/2002 DA ABNT? 6 5. FAÇA UMA CITAÇÃO DIRETA DO SEGUNDO PARÁGRAFO DA PÁGINA 49, DO TEXTO DE SEVERINO…

prazerosas... ... à minha querida orientadora Bela, que me auxiliou nas escolhas dos caminhos percorridos durante este trabalho. Neste período de convivência, no qual aprendi muito, passei a admirá-la, tanto a pessoa como a professora que ela é... RESUMO O presente trabalho tem como foco minha prática docente do sétimo semestre do Curso de Pedagogia, desenvolvida em uma turma de segundo ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Porto Alegre. Contextualiza e investiga a…

12 de Junho de 2013. LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO A concepção da leitura consiste em duas posições opostas da leitura, que correspondem aos dois tipos básicos de processamento de informação. A primeira dá maior importância ao leitor e a segunda ao texto. A primeira o leitor é a fonte única do sentido, de forma que o texto serviria apenas como confirmador de hipóteses; a segunda, o texto e os dados nele contidos como ponto de partida para a…

São Paulo LISTA DE SÍMBOLOS Cr Coeficiente de rendimento Cb Coeficiente bruto SUMÁRIO O sumário deve ser elaborado de acordo com a norma da ABNT NBR 6027 e deve conter a indicação das páginas das diferentes partes do trabalho. O pré-texto não deve constar do sumário. 1 APRESENTAÇÃO 1.1 JUSTIFICATIVA 1.2 OBJETIVOS 1.2.1 Objetivo geral 1.2.2 Objetivos específicos 2 ATIVIDADES CURRICULARES DO CURSO Neste capítulo devem ser descritas todas as atividades…

Documentos Maio, 2007 68 ISSN 1677-9274 Pequeno Manual para Escrita de Artigos Científicos: Estrutura Textual, Dicas e Compêndio Gramatical ISSN 1677-9274 Maio, 2007 Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Embrapa Informática Agropecuária Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento Documentos 68 Pequeno Manual para Escrita de Artigos Científicos: Estrutura Textual, Dicas e Compêndio Gramatical Roberta Roque Baradel Luciana Alvim Santos Romani Campinas, SP 2007…

Almeida Lima Laís Toledo Tavares Mayara da Silva da Rocha Patrícia Graciela da Rocha1 RESUMO: Neste trabalho pretendemos fazer uma análise quantitativa e qualitativa da preferência de leitura dos alunos do primeiro ano do Ensino Médio. Nosso objetivo é fazer um levantamento das leituras desses estudantes para posteriormente traçarmos estratégias de trabalho para oficinas de leitura e produção de texto que realizamos em uma Escola Estadual de Educação Básica de Campo Grande onde…

FACULDADE DE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO NUCLEO DE EXTENSÃO E POS-GRADUAÇÃO – NPEG ESPECIALIZAÇÃO EM LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS: PRÁTICAS E ENSINO. A FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS E REFLEXIVOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: AS CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO DISCURSO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA ORIENTADORA: Dra. TATIANE DE LUCENA DEIRACI DO NASCIMENTO LINS LÍLIAN CHRISTNA SOUZA RESUMO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a formação de leitores críticos e reflexivos…