Resumo Do Teoria Pura Do Direito Cap V

scientiæ zudia, conseqüente: p. 221-49, 2006 Afirmando oSão Paulo, v. 4, n. 2,uma defesa do realismo científico (?!) Afirmando o conseqüente: uma defesa do realismo científico (?!) Silvio Seno Chibeni resumo Neste artigo examina-se a afirmação de Larry Laudan de que “desde a Antigüidade os críticos do realismo epistêmico basearam seu ceticismo numa convicção profundamente enraizada de que a falácia da afirmação do conseqüente é de fato falaciosa”. Tal afirmação é…

FICHAMENTO DO LIVRO METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Fichamento do livro Metodologia do trabalho científica: teoria e prática de Dinalva Melo do Nascimento, apresentado ao professor Guilhardes de Jesus Júnior, da Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC. ILHÉUS 2010 FICHAMENTO LIVRO: Metodologia do trabalho científico, teoria e prática. Dinalva Melo do Nascimento Cap. 1 – Da filosofia à metodologia 1.1. A busca do conhecimento • O homem: ser que usa sua…

Preferimos manter o sentido tradicional da palavra, concebendo o dogmatismo como aquela corrente que se julga em condições de afirmar a possibilidade de conhecer verdades universais quanto ao ser, à existência e à conduta, transcendendo o campo das puras relações fenomenais c sem limites impostos a priori à razão. O dogmatismo pode ser de duas espécies: — total ou parcial. Dizemos que o dogmatismo é total quando a afirmação da possibilidade de se alcançar a verdade última é feita tanto…

PENSAMENTO ECONÔMICO NEOCLÁSSICO OS MARGINALISTAS: JEVONS, MENGER E WALRAS REBELO, A. M. Apresentação. In: JEVONS, W. S. A teoria da economia política. [...] 2ª ed. São Paulo: Nova Cultural, 1987. Jevons: Um dos Artífices da Revolução Marginalista William Stanley Jevons nasceu em Liverpool, Inglaterra, em 1835, e inicialmente estudou física e matemática. Entre 1854 e 1857 morou em Sidney, Austrália. De volta à Inglaterra, passou a estudar filosofia e moral, posteriormente…

Neto* A categoria “reconhecimento” na teoria de Axel Honneth Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar a categoria reconhecimento na teoria de Axel Honneth. Para tanto, o autor recorre aos escritos juvenis de Hegel no período de Jena. Neste período, Hegel desenvolve uma teoria da intersubjetividade que propicia a elaboração do termo reconhecimento como um pano de fundo onde se dão os conflitos. É neste contexto que Axel Honneth desenvolve sua teoria crítica em sua obra Luta…

REVISTA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA V. 17, Nº 34 : 319-343 OUT. 2009 AUGUSTO COMTE E O “POSITIVISMO” REDESCOBERTOS Gustavo Biscaia de Lacerda RESUMO Neste ensaio abordamos algumas pesquisas que, nos últimos dez anos ou mais, têm recuperado a obra do fundador do Positivismo, Augusto Comte. Essa recuperação consiste em perceber os trabalhos de Comte em sua inteireza e a partir de sua lógica interna, enfatizando em particular a sua segunda grande obra, o Système de politique positive (1851-1854)

(sua formação, áreas de interesse,etc.); 2) apresentação breve da obra – tema abordado pelo livro ou texto que se está resenhando; 3) resumo – nesta parte, apresenta-se ao leitor a descrição do conteúdo da obra na forma de um resumo com as suas ideias centrais. Importante salientar que no resumo (como vimos) não se usam expressões como “segundo o autor…”. O resumo deve ser escrito como se o próprio autor do texto o estivesse fazendo, só que se enfatizam apenas as ideias centrais, de…

portanto, objetiva orientar estudantes e professores da Univates a planejar, elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos dentro de regras mínimas necessárias, especialmente na produção e formalização de textos regulares de aula, como resenhas, resumos, paráfrases, e nos de maior complexidade, como trabalhos de final de curso em forma de monografias, artigos científicos, dissertações, teses, dentre outros. O material contempla as principais normalizações (Normas Brasileiras NBR)…

portanto, objetiva orientar estudantes e professores da Univates a planejar, elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos dentro de regras mínimas necessárias, especialmente na produção e formalização de textos regulares de aula, como resenhas, resumos, paráfrases, e nos de maior complexidade, como trabalhos de final de curso em forma de monografias, artigos científicos, dissertações, teses, dentre outros. O material contempla as principais normalizações (Normas Brasileiras - NBR)…

................................................................................................................ 10 4.3 Texto: estrutura básica da reflexão ................................................................................... 11 5 RESUMO ........................................................................................................................ 12 6 SUMÁRIO ...............................................................................................................