Resumo Do Segundo Capítulo De Escola E Democracia

1 – Capitulo 1 – uma teoria realista na política internacional. Em outras palavras, essa teoria deve ser testada, não em função de algum princípio abstrato preconcebido ou de determinado conceito desligado da realidade, mas sim pelo seu propósito: trazer ordem e sentido para uma massa de fenômenos que, sem ela, permaneceriam desconexos e incompreensíveis. Ela deve ser submetida a dois testes, um empírico e outro teórico. A historia do pensamento político moderno esta dividido em duas…

FACULDADE PROJEÇÃO ESCOLA DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS NÚCLEO DE PESQUISA E PRODUÇÃO CIENTÍFICA NORMAS E PADRÕES PARA ELABORAÇÃO DE PESQUISA DE CAMPO DA ESCOLA DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS DA FACULDADE PROJEÇÃO TAGUATINGA – DF 2013 2 APRESENTAÇÃO Este documento tem como finalidade padronizar a elaboração e apresentação gráfica das pesquisas de campo produzidas na disciplina de TCC 2 dos cursos de graduação vinculados à Escola de Ciências Jurídicas e Sociais da…

Apol de metodologia Científica e sistema de Educação Questão 1/10 Leia o fragmento de texto a seguir: É a enumeração das principais divisões, seções e capítulos de uma publicação, na mesma ordem em que se encontram na obra, com a indicação da página inicial correspondente. O sumário localiza-se imediatamente após a folha de rosto, ou após as folhas de dedicatória ou de agradecimento, quando houver. Não devem constar do sumário as partes que o antecedem. Não confundir sumário com índice [...]

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu TeleVirtual como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Direito Constitucional. Universidade Anhanguera-Uniderp Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes Orientador: Profª. Beatriz Maria Contar RESUMO Este trabalho monográfico pretende demonstrar as relações existentes entre educação e direito, analisando as contribuições de educadores, juristas, sociólogos, filósofos, historiadores e pedagogos que tanto trabalham para…

Pierini Ramos CONSELHO ESCOLAR E GESTÃO DEMOCRÁTICA: ANÁLISE DA PARTICIPAÇÃO DOS CONSELHEIROS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO CARLOS São Carlos – SP 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Renata Pierini Ramos CONSELHO ESCOLAR E GESTÃO DEMOCRÁTICA: ANÁLISE DA PARTICIPAÇÃO DOS CONSELHEIROS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO CARLOS Dissertação encaminhada ao Programa de Pós Graduação em Educação…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDSON ROBERTO GIMENES TEORIAS DA DEMOCRACIA 2 ROBERT DAHL, CAROLE PATEMAN, ARCHON FUNG, AMARTYA SEN QUESTÃO 1 No seu livro Poliarquia publicado em 1971, o autor Robert Dahl define democracia como “um sistema político que tenha, como uma de suas características, a qualidade de ser inteiramente, ou quase inteiramente, responsivo a todos os seus cidadãos” (1997:26). O autor também salienta que para que o sistema seja…

autodisciplina dos alunos, para serem capazes de se libertarem das injustiças sociais existentes no mundo capitalista. O que se constata em comum entre os diversos autores estudados, é com relação à importância de todos os agentes (professores, pais, escola, alunos) como co-responsáveis pela indisciplina escolar – tanto pela sua existência quanto que pela busca de soluções. Ainda que seja um trabalho de conclusão de curso, o mesmo estará contribuindo para elucidar a discussão…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE – UNICENTRO CAMPUS AVANÇADO DE PRUDENTÓPOLIS SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES ANGELA DERHUN PEDAGOGIA DA AUTONOMIA PRUDENTÓPOLIS 2012 ANGELA DERHUN RESUMO DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Trabalho elaborado pela acadêmica Angela Derhun, solicitado pela professora Miriam, professora da disciplina de Didática para Obtenção de nota semestral parcial do 1° semestre Vida e Obra do Autor O autor Freire…

“Não há nada inocente na maneira com a qual os docentes se interrogam sobre o aprendizado da leitura”. (JOSETTE JOLIBERT) RESUMO Neste trabalho de conclusão de curso faz-se uma reflexão sobre o ensino da leitura na escola, centrando-se primordialmente nos fatores que impedem a formação de sujeitos leitores nas séries iniciais, e ao mesmo tempo pretende apresentar caminhos de renovação e qualificação na prática pedagógica

TRIBUNAL DO JURI ∗ Gilson Brito Ferreira ∗∗ Resumo Este trabalho propõe apresentar uma visão geral sobre o Tribunal do Júri, suas vantagens e desvantagens e uma reflexão da inclusão dos crimes políticos em sua competência. Já dizia Guizot, ao falar sobre o Júri: A imoralidade dos delitos varia de acordo com os tempos, os acontecimentos, os direitos e méritos do poder. Quem melhor que o jurado para apreciar a culpabilidade de quem comete esses delitos? Desvinculado de…