Resumo Do Resumo Do Capitulo 1 E 2 Convite A Filosofia

Aula-tema: Estratégias, objetivos, a pluralidade e sentidos da leitura. Etapa 1 Fase 2 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO De acordo com o material lido, vimos que a leitura é importante na nossa vida a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, é o papel da escola na formação de leitores competentes. Na concepção de leitura podemos observar que a Língua é como estrutura ou como código, dessa forma o texto é visto como um simples produto de codificação e…

Trabalhos Acadêmicos Hélcio de Pádua Lanzoni UNIDADE 1 - CONHECIMENTO.........................................................................7 1.1 Definição ........................................................................................... 8 1.2 Os Riscos do Conhecimento ......................................................... 8 1.3 Retórica ........................................................................................... 10 1.4 Tipos de Conhecimento...........

conhecimento Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota na AB1. 1 da disciplina TRIN002- PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO: CIÊNCIA E NÃO CIÊNCIA, 120h, Período 2013.2, Turma C, UFAL - Campus Arapiraca. Data de Aprovação: _____ de _________________ de _____ Banca Examinadora: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ RESUMO O trabalho a seguir refere-se ao Conceito Platônico do…

conhecimento Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota na AB1. 1 da disciplina TRIN002- PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO: CIÊNCIA E NÃO CIÊNCIA, 120h, Período 2013.2, Turma C, UFAL - Campus Arapiraca. Data de Aprovação: _____ de _________________ de _____ Banca Examinadora: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ RESUMO O trabalho a seguir refere-se ao Conceito Platônico do…

____________________________________ Profª Claudia Marcia Rodrigues Silva CURITIBA, 29 de novembro de 2006 SUMÁRIO RESUMO.....................................................................................................................8 INTRODUÇÃO ............................................................................................................9 CAPÍTULO 1…

A centralidade da cultura: notas sobre as revoluções culturais do nosso tempo1 Stuart Hall 1. Introdução (...) Este capítulo inicia examinando novamente a centralidade da cultura  a enorme expansão de tudo que está associado a ela, na segunda metade do século XX, e o seu papel constitutivo, hoje, em todos os aspectos da vida social. A seguir, consideramos os aspectos teóricos e conceituais  o amplo poder analítico e explicativo que o conceito de cultura adquiriu na…

____________________________________________ Prof. Esp. NOME DO PROFESSOR RESUMO Espaço de 1 linha Elemento obrigatório, o resumo deve conter a apresentação concisa dos pontos relevantes do texto, especificando os objetivos, métodos, resultados e conclusões do trabalho. Deve ser redigido de forma impessoal, com o verbo na voz ativa, não excedendo a 500 palavras, em um parágrafo único, com espaçamento simples, seguido de até cinco palavras-chave. Espaço de 1 linha…

INTRODUÇÃO 4 CAPÍTULO I: CONHECENDO A NOSSA ÉPOCA 5 1. Uma Nova Divisão para a História 5 2. Outras Características Gerais da Pós-Modernidade 9 3. Em suma 9 CAPÍTULO II: DEUS EXISTE? 11 1. Argumentos Racionais para a Existência de Deus 12 CAPÍTULO III: A BUSCA DE DEUS 15 CAPÍTULO IV: UMA HUMANIDADE CARENTE 18 CAPÍTULO V: A CARÊNCIA ONTOLÓGICA DE DEUS 21 1. Do Singular ao Universal 22 2. A Experiência do Divino 23 CAPÍTULO VI: DEUS NA EXPERIÊNCIA DOS CIENTISTAS 25 1. Os…

A BUSCA DE DEUS NOS SOLILÓQUIOS DE AGOSTINHO GOD IN ST. AUGUSTINE’S SOLILOQUIES Paulo César Nodari* Resumo Agostinho é filósofo cristão e Padre da Igreja de corrente latina. Ele contribuiu muitíssimo para a formação do pensamento cristão no Ocidente, constituindo-se num verdadeiro Mestre do Ocidente. Agostinho investigou os aspectos fundamentais de uma pedagogia de estatuto religioso e lhe deu soluções significativas pela espessura cultural, pelo vigor teórico e pelo…

A solução de Karl Popper para o problema da indução Júlio Fontana* Resumo: Esse trabalho é um comentário ao primeiro capítulo da obra Conhecimento Ob- jetivo de Karl Raymond Popper. Neste capítulo, Conhecimento Conjectural: minha solução do problema da indução, o filósofo, julga ter resolvido o problema da indução, o qual considera como um dos mais importantes problemas filósoficos que afligiram o século XX. Não obstante, o foco desse trabalho estar sobre o pensamento popperiano,…