Resumo Do Primeiro Capítulo Do Livro Ler E Compreender

DESENVOLVIMENTO A autora do livro “O que é leitura”, Maria Helena Martins parte da premissa que a leitura não deve ser só a interpretação do código(letras), mas sim também o nosso cotidiano e nossas inter-relações com a sociedade fazem parte e são necessárias para o ser humano. No livro, capítulo, Como e Quando Começamos a Ler é citado que: “Desde os nossos primeiros contatos com o mundo, percebemos o calor e o aconchego de um berço diferentemente das mesmas…

MARTINS, Maria Helena. O Que é Leitura. São Paulo: Brasiliense, 2007. (coleção primeiros passos; 74) RESUMO: Neste livro, objetiva- se ressaltar a importância da leitura para o indivíduo inserido numa sociedade. Com a leitura do texto é possível verificar os determinados modelos de leitura e conhecer as formas de incentivo a essas. Aborda o assunto de maneira clara e dividindo a obra em capítulos. No primeiro capítulo discute o conceito de leitura, ressaltando ser algo que vai…

RESUMO Resumo é uma forma de condensar de maneira coerente e compreensível as ideias e informações ou fatos contidos em um texto literário, científico, expositivo, jornalístico, etc. Resumir é reduzir o texto original ao essencial, sem destruir o conteúdo. Resumir um texto não é reproduzir frases ou partes integrais do texto original, construindo uma espécie de colagem de suas ideias principais. Isso é fragmentar o texto, não resumi-lo. Em um resumo devemos apresentar, com…

irá compreender que a contabilidade tem um papel fundamental para o desenvolvimento das empresas, de setor privado, público ou do terceiro setor. Com os princípios fundamentais e as legislações de cunho tributário ou mesmo comercial, a contabilidade é um instrumento de redução de carga tributária e consequentemente, a redução de custos, aumentando a lucratividade organizacional. Para o desenvolvimento, o boletim deve ter a seguinte estrutura: • Introdução •…

capacidade de ler é apenas uma meta socioeconômica, não uma realidade. Grande parte da população é formada por gente alfabetizada, mas, em sua maioria, constituída de alfabetos funcionais: indivíduos incapazes de compreender ou reter a maior parte do que lêem. O que é irônico nesse choque atual entre excesso de informação e a pouca capacidade de leitura é o fato de que poucos americanos nunca puderam ler quais quer informações escritas e só atualmente a leitura tornou-se tão importante. …

O TEXTO E SEU TRATAMENTO CAPÍTULO I IMPORTÂNCIA DA LEITURA O bom leitor é aquele que está constantemente atualizado. Para isso, é preciso ler e, principalmente, ler bem, Quem não sabe ler, não saberá resumir, não saberá tomar apontamentos e, finalmente, não saberá sequer estudar. A leitura amplia e integra os conhecimentos, abrindo cada vez mais os horizontes do saber, enriquecendo o vocabulário e a facilidade de comunicação. Quem lê constrói sua própria ciência; quem

ser interpretadas com um pouco de estudo afundo neste livro e a pratica no dia a dia . Breve Síntese da Obra Ao começar a se ler esta obra procure relacionar e indagar o Maximo de assimilações com fatores ocorridos em nosso dia a dia pois assim ficara de mais fácil discernimento, a para maior compreensão de uma breve olhada sem ler o livro para ver o que se consegue entender assim, despertando maior interesse de sua parte para com o livro. Principais Teses Desenvolvidas na Obra…

Conteúdo Conteúdo 2 Seção 1 - Diferenciando o resumo da resenha na mídia 2 Seção 2 - As resenhas em diferentes situações de produção 4 Seção 3 - O plano global de uma resenha acadêmica ( prototípica) 6 Seção 4 - Diferenciando o resumo da resenha na mídia 10 Seção 5 - A expressão da subjetividade do autor da resenha 13 Seção 6 - Procedimentos de inserção de vozes: diferentes formas de menção ao dizer do autor resenhado e de outros autores 15 Seção 7.......................................

PORTUGUÊS 1º TRIMESTRE Objetivos: • Rever todas as conjunções subordinativas que foram aprendidas na série anterior. • Compreender e distinguir o período composto por coordenação e por subordinação. • Compreender e classificar as orações subordinadas substantivas. • Apropriar-se de estruturas sintáticas específicas que envolvam tanto o período simples quanto o período composto correspondente. • Conhecer e identificar as orações subordinadas adjetivas. • Reconhecer os valores…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio- histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras-chave: PSICOLOGIA DA…