Resumo Do Primeiro Capítulo Do Livro Ler E Compreender

Leitura e Fichamentos Prof Me. Michelle Bispo 2015.1 “Além de ler muito, o jovem precisa ampliar seu vocabulário. Hoje, a imagem sobrepõe a palavra. Esta geração, que domina tão bem o computador, A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO precisa buscar SENTIDO a palavra. Também é importante raciocinar sobre o que foi lido, desconfiar daquilo e tentar novas conclusões.” Josué Montello Autor de “Os tambores de São Luís” A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER • Ler é uma competência indispensável para a…

INTRODUÇÃO Com esse trabalho almejamos alcançar novos conhecimentos sobre funções matemáticas e seus conceitos; diagrama de dispersão correlação linear, aplicações, modelos, características, aspectos gráficos aplicações. Analisamos funções do primeiro e segundo grau, receita, custo lucro; juros simples, função exponencial, taxa de variação, derivada e alguns de seus conceitos. Iremos evidenciar nesse trabalho conceitos de função, assim estudando mais detalhadamente, aplicando suas…

de conceitos aprendidos na 6ª série 2. Organização do espaço mundial 2.1. Processos de colonização: povoamento e exploração 2.2. Divisões do mundo: países desenvolvidos e subdesenvolvidos e em desenvolvimento; países do norte e países do sul; Primeiro, Segundo e Terceiro mundo. 3. América Latina 3.1. Caracterização: localização geográfica, aspectos físicos, demográficos, culturais, econômicos e políticos 3.2. Regionalização da América Latina: América do Sul, América Central e…

GABARITO: 1. b. todas as afirmações estão corretas 2. b. é um metatexto que fornece informações sobre um texto fonte de modo que o leitor possa selecionar o que pretende/deve/precisa ler 3. a. textos que pertencem a gêneros diferentes 4. b. o título da resenha deve captar a ideia central da sua resenha e se referir também à obra resenhada 5. a. as afirmações I e III estão corretas 6. b. a resenha é um gênero muito requisitado nos bancos acadêmicos, pois revela a…

ENVOLVIDO EM DESENVOLVER ABITO PELA-------------------------- --Pag Nº-7 COMO DESENVOLVER ABITO PELA LEITURA-----------Pag Nº-8 Como conhecer ou seleccionar um livro? -----------Pag Nº-9 Etapas na leitura-----------------------------------------Pag Nº-10 Processos da leitura activa---------------------------- Pag Nº-11 COMO INSENTIVAR AS NOVAS GERAÇÕES A AMAREM A…

de conceitos aprendidos na 6ª série 2. Organização do espaço mundial 2.1. Processos de colonização: povoamento e exploração 2.2. Divisões do mundo: países desenvolvidos e subdesenvolvidos e em desenvolvimento; países do norte e países do sul; Primeiro, Segundo e Terceiro mundo. 3. América Latina 3.1. Caracterização: localização geográfica, aspectos físicos, demográficos, culturais, econômicos e políticos 3.2. Regionalização da América Latina: América do Sul, América Central e…

incentivou em todos os momentos. E finalmente ao meu esposo Henrique, que me apoiou em todo o momento do meu trabalho. RESUMO Diante da necessidade de estudar a alfabetização e letramento no Ensino Fundamental – anos iniciais, especificando-se nas práticas metodológicas em sala de aula, o presente trabalho tem por objetivo compreender o desenvolvimento dos alunos e as práticas de leitura e escrita no seu processo de alfabetização e letramento.…

Introdução Por que ler literatura? Ana Maria Machado nos esclarece por que ler literatura é relevante e chama a atenção para o papel da escola na formação do leitor de obras literárias: Uma sociedade que se quer democrática tem que (...) garantir a todos que seja saciado seu direito à leitura. E essa leitura, sobretudo em países que ainda estão se construindo, não pode ser apenas uma leitura de entretenimento e de aquisição de conhecimento - embora esse tipo de livro também seja importante

instante estou lendo um livro de Psicologia, logo mais estarei numa sala de aula fazendo uma prova e depois irei ao cinema. Enquanto isso, tenho sede e tomo um refrigerante na lanchonete da faculdade; sinto um sono irresistível e preciso de muita força de vontade para não dormir em plena aula; lembro-me de que havia prometido chegar cedo para o almoço. Todos esses acontecimentos denunciam que estamos vivos. Já a ciência é uma atividade eminentemente reflexiva. Ela procura compreender,…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Unidade Temática - Usos Sociais da Leitura e da Escrita 5 2.1.1. Aula 1 - O que é leitura? 5 2.1.2. Aula 2 - Como ler e entender textos técnico-científicos 6 2.1.3. Aula 3 - Considerações sobre o texto 7 2.1.4. Aula 4 - Gêneros e tipos textuais 7 2.1.5. Aula 5 - Elementos de textualidade 8 2.1.6. Aula 6 - Produção de texto dissertativo 8 2.1.6.1. Atividades 9 2.1.7. Aula 7 - As características linguísticas do texto dissertativo de caráter…