Resumo Do Primeiro Capitulo De Vigiar E Punir

IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DAS CIÊNCIAS HUMANAS FILOSOFAND0 PELOS CAMINHOS DA IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA Silvino Santin Resumo A filosofia, em princípio, não tem a competência para definir em que consiste a identidade da educação física. Entretanto a reflexão filosófica poderá apontar possíveis caminhos que levem a construir uma identidade. Num primeiro momento, com base na hermenêutica heideggeriana, é preciso escutar as palavras. E as palavras, educação física, não…

SUMARIO I n d ic e d e p e r g u n t a s ............................................................................. 21 PREFÁCIO DE UM AMIGO-EDITOR A UM AMIGO-AUTOR................ 25 PARTE 1 . INTRODUÇÃO AO D iR llT O PENAL CAPÍTULO 1 NOÇÕES GERAIS DE DIREITO PENAL...... ............................................. 1. Definição.................................................................................................. 2. Direito Penal, Ciência do Direito…

Cristiane Frasson, por sua orientação neste Trabalho de Conclusão de Curso. À Banca Examinadora. A prisão não é a grade e a liberdade não é a rua; existem homens presos na rua e livres na prisão. É uma questão de consciência. Mahatma Gandhi RESUMO Este estudo teve como objetivo examinar o método de vigilância eletronica de presos em prisão domiciliar na execução penal. Este trabalho visa ainda, estudar a lei de monitoração eletrônica e a constitucionalidade da…

_________________________________________________ 3º Examinador(a) _________________________________________________ “Durante todos esses anos, o homem observa o porteiro quase sem interrupção. Esquece os outros porteiros e este primeiro parece-lhe o único obstáculo para a entrada na lei. Nos primeiros anos, amaldiçoa em voz alta o acaso infeliz; mais tarde, quando envelhece, apenas resmunga consigo mesmo. Torna-se infantil, e uma vez que, por estudar o porteiro anos a fio,…

O ENSINO DE HISTÓRIA E SUAS METODOLOGIAS RESUMO Este trabalho apresenta um estudo acerca do ensino de História, das técnicas e metodologias que são empregadas nas salas de aula. Faz uma breve reflexão sobre as diretrizes do ensino de História no Brasil, abordando a sua evolução ao longo das últimas décadas e as transformações pontuadas pela Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs. Seguindo trata sobre as metodologias utilizadas no

_________________________________________________ 3º Examinador(a) _________________________________________________ “Durante todos esses anos, o homem observa o porteiro quase sem interrupção. Esquece os outros porteiros e este primeiro parece-lhe o único obstáculo para a entrada na lei. Nos primeiros anos, amaldiçoa em voz alta o acaso infeliz; mais tarde, quando envelhece, apenas resmunga consigo mesmo. Torna-se infantil, e uma vez que, por estudar o porteiro anos a fio,…

OLIVEIRA, F. B.; FORTUNATO, M. L. Ensaios: construção do conhecimento, subjetividade, interdisciplinaridade. João Pessoa: Editora Universitária/UFPB, 2001. p. 83-95. FOUCAULT, M. História da loucura. São Paulo: Perspectiva, 1978. __________. Vigiar e punir: nascimento da prisão. Trad. Lígia M. Pondé Vassallo. Petropólis, RJ: Vozes, 1977. __________. A verdade e as formas jurídicas. 4. ed. Rio de Janeiro: Cadernos PUC, 1979. __________. Doença mental e psicologia. 5. ed. Rio…

À minha família, pelo apoio incondicional e as orações que são a pedra de toque de todas as conquistas, sempre. A Jonas Lúcio dos Santos, pelo conselho proferido com sapiência e amor de irmão, que teve o poder de mudar o rumo de uma vida. Resumo Este trabalho faz uma breve discussão a respeito da influência dos Meios de Comunicação de Massa sobre o Direito Penal na atual sociedade, chamada de sociedade da informação. Fala sobre o papel da Mídia na formação da opinião pública, na pressão

amigos, que foram anjos nessa conquista especial, um desejo do meu coração atendido por Deus, usando pessoas tão especiais. Muito obrigado! “O preso, ao ser encarcerado, perdeu apenas a liberdade e não a alma, a dignidade, a vida.” Domingos Dutra RESUMO Este trabalho de pesquisa procura conceder uma ampla visão da evolução histórica do sistema carcerário brasileiro com base nas teorias justificadoras das penas. Tais teorias buscam responder questões ligadas à função da pena. Com…

e pessoais, hoje sou também um pouco de vocês. Ao professor Anderson Freire, um dos primeiros a me acolher na Faculdade e o último a me levar na porta da saída. Obrigado por tudo, inclusive pela orientação do TCC. Por fim agradeço aos meus familiares e amigos que estiveram presentes em algum momento desses cinco anos ou em boa parte deles. Pelos que apoiaram e pelos que não acreditaram, EU ESTOU AQUI! RESUMO O presente trabalho tem como objetivo problematizar a discussão da…