Resumo Do Período Clássico Filosofia

Filosofia moderna Filosofia moderna é toda a filosofia que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; começando peloRenascimento e se estendendo até meados do século XIX, mas a filosofia desenvolvida dentro desse período está fragmentada em vários subtópicos, e escolas de diferentes períodos, tais como: ▪ Filosofia do Renascimento ▪ Filosofia do século XVII ▪ Filosofia do século XVIII ▪ Filosofia do século XIX Na modernidade passou-se a delinear melhor os limites do

FACULDADE RAIMUNDO MARINHO – FRM CURSO: Serviço Social PERÍODO: 2º CARGA HORÁRIA: 60 horas PROFESSOR RESPONSÁVEL: Prof. Msc. Fabson Calixto da Silva / E-mail: calixfabson@gmail.com PLANO DA DISCIPLINA: Ciência Política 1 – 2014.2 EMENTA: Introdução ao conceito de política. Clássicos da Política: Platão, Aristóteles, Hobbes, Maquiavel, Locke, Rousseau e Marx. Política e Modernidade. OBJETIVOS: 1-Geral: Introduzir o conhecimento no campo da teoria política, apresentando ao corpo…

Resumo- Arcadismo O Arcadismo surge em um período de intensas mudanças no meio político-social, ocorriam grandes transformações na Europa, sobretudo em França, por volta da segunda metade do séc. XVIII. Período da Revolução Francesa e da manifestação intensa dos ideais iluministas. É com base no mito da Arcádia que surgem as doutrinas desse novo período literário, seus valores vem contrapor-se ao modelo barroco e o estilo aproxima-se ao modelo clássico antigo. O Arcadismo apresenta…

Filosofia no Ensino Médio: disciplina necessária Mayra Santos Silva[1] RESUMO A filosofia no ensino médio pode ser entendida como importante e necessária, se compreendermos essa disciplina como a forma mais eficaz de se desenvolver o raciocínio crítico dos educandos desse nível de ensino, pois as disciplinas tradicionais que fazem parte do currículo do ensino médio não são capazes e nem possuem a intenção de atingir esse objetivo. O principal objetivo do presente artigo é…

Acho que pouca influência, ou, melhor dizendo, influência indireta. No período medieval a filosofia e as artes eram todas "dominadas" pela Igreja. As sociedades eram feudais, ou seja, viviam fechadas em círculos sociais que se reportavam aos Senhores Feudais e os mesmos ao Clero. Logo, realmente, como disse nosso amigo, Santo Agostinho era a mais expressiva influência. Portanto, toda aquela glória da filosofia grega estava aniquilada e escondida a sete chaves, sob o jugo do Clero. A…

HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA IDADE MÉDIA À MODERNA Este trabalho tem como objetivo mostrar as principais ocorrências filosóficas Medievais e Modernas que marcaram cada época de forma histórica. Tomamos como base pesquisas realizadas por meio de materiais pertinentes ao tema tais como livros, apostilas e artigos que veiculam na internet. Filosofia Medieval O século XII ocupa um lugar próprio na história da filosofia medieval. Explicar a singularidade…

histórica da civilização romana: Período da Realeza – educação latina original, de natureza patriarcal; Educação heróico-patricia – repete-se em Roma o mesmo padrão grego da separação dos membros da sociedade em patrícios, os aristocratas de nascimento, proprietários rurais e guerreiros, e os plebeus, homens livres, camponeses artesãos, comerciantes, mas sem direitos políticos Periodo da República – influência do helenismo, que sofre com críticas dos tradicionalistas; Período do…

História da Educação - Período Medieval Resumo: • Ponto de início: doutrina da igreja católica; • Conhecido como o século das trevas • Educação conservadora; • Criticava a educação grega (liberal) e romana (prática); • Fundação da Companhia de Jesus (jesuítas). No período medieval a educação era desenvolvida em estreita simbiose com a Igreja, com a fé cristã e com as instituições eclesiásticas que – enquanto acolhiam os oratores (os especialistas da palavra, os sapientes,…

Questões Cap 1 a 5 RESUMO SGA CHAUÍ, Convite à φ 1. -Enumere os principais traços da filosofia nascente. 2. Que significa afirmar que a razão e o pensamento ope­ram obedecendo a leis, princípios e regras universais? 3. Qual é a diferença entre o acaso na natureza e o pos­sível nas ações humanas? 4. Para a ação humana, qual é a diferença entre necessi­dade, contingência e possível? 5. Resuma os principais legados da filosofia grega para o pensamento ocidental. 6. O que é o mito? Por…

RESUMO FILOSOFIA – 1º BIMESTRE – 2º ANO GUSTAVO ZANOLLO – 2ºCD DIREITO CLÁSSICO X DIREITO MODERNO. DISTINÇÃO DIREITO CLÁSSICO - VISÃO DE MUNDO ASSOCIADA A SOCIEDADES TRADICIONAIS. - TRADIÇÕES SÃO CLÁSSICAS. - É BASICAMENTE COSTUMEIRO. - NÃO SE DIRIGE A TODOS EM GERAL. – COSTUMES ESPECÍFICOS DE UM GRUPO ESPECÍFICO - ESTAMENTAL POR ESTAR LIGADA A ESTAMENTOS – DIREITO PRÓPRIO. - RESPONSABILIDADE ORIGINALMENTE É COLETIVA. - HAVIA SANÇÕES RELIGIOSAS. - A COMPREENSÃO ERA UMA SABEDORIA ÉTICA. -…