Resumo Do Modelo Psicanalítico

Psicodiagnóstico tradicional e interventivo: confronto de paradigmas? Traditional psychodiagnosis and therapeutic assessment: paradigms confrontation? Valéria Barbieri1Universidade de São Paulo (Ribeirão Preto) RESUMO A atividade psicodiagnóstica é valorizada na Psicologia por sustentar seu status científico e fundamentar a identidade profissional. Embora o Psicodiagnóstico Tradicional contraponha atividades avaliativas e terapêuticas, o Psicodiagnóstico Interventivo…

à formação do vínculo, tanto para a mãe quanto para o bebê, podendo determinar a qualidade da ligação afetiva que irá se estabelecer entre os membros da díade (Borsa e Dias 2004; Maldonado, 2002). Segundo Wendland (2001), todos os pensadores psicanalíticos conferem especial atenção às primeiras vivências e à formação do vínculo entre a mãe e o bebê, das quais emergem a relações ulteriores da criança. A expressão ‘formação do vínculo’, refere-se ao investimento emocional dos pais em seu filho, (

Prática Integrativa I Universidade de Fortaleza Novembro de 2014 UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DA PSICOLOGIA NA CLINICA Autores: Jardel Santiago Gadelha e Tatyana Rocha Leitão Prof. Orientador: Thiago Costa Resumo Com o propósito de relacionar a fundamentação teórica com a prática através da integração e a vivência da área de atuação do psicólogo, a Universidade de Fortaleza (UNIFOR) nos oferece cursar a disciplina de Prática Integrativa I. O objetivo dessa disciplina…

Psicanálise e educação: pensando a relação professor-aluno a partir do conceito de transferência1 Marcia Regina Mendes Nunes Mestre em educação e cultura pela universidade do Estado de Santa Catarina Este texto é um resumo derivado de dissertação de mestrado realizado na Universidade do Estado de Santa Catarina. Essa pesquisa teve como objetivo sugerir uma contribuição da psicanálise para a área da educação, no sentido de destacar a importância de o professor conhecer…

no Laboratoire de Changement Social (UFR-Sciences Sociales), Université Paris 7 Tradução Pedro Cattapan RESUMO: Este artigo busca apreciar as relações entre a psicanálise e as ciências sociais com um olhar crítico sobre os avanços referentes ao campo de estudos psicanalíticos ligado ao social, bem como aos estudos sociológicos permeados por um referencial psicanalítico, desde Freud até hoje em dia. O artigo se calca principalmente na defesa da abordagem psicanalítica no…

modificações corporais na sociedade contemporânea Body modifications in contemporary society Sergio Gomes da Silva* Resumo: O presente trabalho pretende analisar como a materialidade do corpo passa de objeto da ciência à justa medida da nossa essência identitária através do advento das modificações corporais em nossa cultura. Para tanto, utiliza-se do referencial teórico psicanalítico a partir do conceito de “eu-pele” (Anzieu), concluindo que o sujeito contemporâneo estaria…

espaço ..................................................................................... 67 Uma re-visão das “regras técnicas” recomendadas por Freud ................................................... 73 A pessoa real do analista no processo psicanalítico ................................................................... 85 Resistências. A reação terapêutica negativa ............................................................................... 95 Contra-resistência. Os…

de l’intolérance et de la violence”, De la violence ii, Paris, Odile Jacob, 1999, p.32l-45. Ver Viviane Forrester, La Violence du calme, Paris, Seuil, 1980. (Chamamos de paradigma o contexto do pensamento, o conjunto das representações ou o modelo específico que são próprios de uma época e a partir dos quais se constrói a reflexão. Toda revolução científica traduzse numa mudança de paradigma. Não obstante, no campo que nos interessa, na medicina, na psiquiatria e na psicanálise,…

Maria Lucila Rabelo5 Mária Cristina C. Marinho6 Patrícia Gebrim7 Rosângela Fernandes dos Santos8 RESUMO Este trabalho apresenta uma análise sobre a história da educação no Brasil, e as principais linhas teóricas que formam o pensamento educacional. Essa análise foi baseada em livros, filmes e artigos já existentes sobre o assunto. Palavras-chave:

contidas no conhecimento, logo por trás do conhecimento existe uma vontade obscura de “não trazer objeto para si.” II Conferência O autor inicia a conferencia mencionando a história de Édipo, no entanto, em fala procura fugir “do conceito psicanalítico freudiano”. (p. 29) Acrescenta que “Édipo não seria uma verdade de natureza. Mas um instrumento de limitação e coação que os psicanalistas”. (p. 29) Foucault busca mostrar as formas que as “relações políticas se estabelecem” e mo…