História da educação no brasil

IFBA – Instituto Federal da Bahia Campus Valença Israel dos Santos de Brito História da Educação Brasileira Resumo apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina de História da Educação do curso de Licenciatura em Computação do IFBA – Valença, sob orientação da professora Márcia Gonçalves. Valença – Bahia 2013 História da Educação Brasileiro A chegada dos jesuítas às terras brasileiras, há muito considerada como marco inicial da história da educação no país, trouxe um padrão formal de educação europeu. Entretanto, isso não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíssem características próprias de se fazer educação. Visto que, conforme Antônio Joaquim Severino[1], a educação é a prática mais humana, pensando-se na amplitude e profundidade de sua influência na existencia dos povos. É prática fundamental da espécie, ou seja, a educação é mais vivenciada do que pensada. Apesar de não ser possível afirmar que havia um processo educacional estruturado nas comunidades indígenas, convém ressaltar que a educação que se praticava entre as populações nativas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. Mas cabe salientar que a Educação como um processo sistematizado de transmissão de conhecimentos no Brasil, não pode ser separado da história da Companhia de Jesus[2]. A priori, os esforços educacionais foram dirigidos aos nativos, submetidos à

MOACIR GADOTTI HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ORIENTAL GREGO ROMANO MEDIEVAL RENASCENTISTA MODERNO HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ILUMINISTA POSITIVISTA SOCIALISTA ESCOLA NOVA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIALISTA HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ANTIAUTORITÁRIO CRÍTICO DO TERCEIRO MUNDO 1ª PARTE 2ª PARTE BRASILEIRO 1ª PARTE 2ª PARTE Pensamento Pedagógico…

as caixas de textos do livro História das Idéias Pedagógicas, de Moacir Gadotti; • Os quatro slides iniciais, dispõem os tópicos do sumário do livro linkados com os subtópicos (frases e gravuras) correspondentes; • Ao passar o mouse observe a “mão” que indicará os links; • Os botões na parte inferior direita dos slides são indicadores do direcionamento da apresentação; • A autoria do livro e desta apresentação devem ser preservadas pelos usuários do recurso pedagógico.…

textos do livro História das Idéias Pedagógicas, de Moacir Gadotti; • Os quatro slides iniciais, dispõem os tópicos do sumário do livro linkados com os subtópicos (frases e gravuras) correspondentes; • Ao passar o mouse observe a “mão” que indicará os links; • Os botões na parte inferior direita dos slides são indicadores do direcionamento da apresentação; • A autoria do livro e desta apresentação devem ser preservadas pelos usuários do recurso pedagógico. 1 Teorias Pedagógicas Prof.…

TÍTULO: A CONCEPÇÃO DIALÉTICA DA EDUCAÇAO NO PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO Daniele de Andrade (ICV – UNICENTRO), Luciane Neuvald (Orientadora – Dep. de Pedagogia/UNICENTRO). E-mail: andrade_daniele@hotmail.com , neuvald@almix.com.br Palavras-chave: Concepção dialética, educação, pensamento pedagógico brasileiro. Resumo: A presente pesquisa buscou a partir de alguns pensadores da educação brasileira adeptos da pedagogia progressista: Carlos Jamil Cury, Moacir Gadotti, Paulo…

A ECOPEDAGOGIA DE FRANCISCO GUTIÉRREZ E SUA INSERÇÃO NO CAMPO ACADÊMICO BRASILEIRO (2001-2010) Carlos Eduardo de Araujo 1 Aurino Ferreira Lima2 Resumo: Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre a ecopedagogia, utilizando como texto-base o livro “Ecopedagogia e Cidadania Planetária” de Francisco Gutiérrez e Cruz Prado, que faz parte do Guia da Escola Cidadã do Instituto Paulo Freire, publicado em 2008. Buscou-se mapear os fundamentos teóricos a partir…

Bibliografia: GADOTTI, Moacir. História das Idéias Pedagógicas. São Paulo: Editora Ática, 2005 (Cap. VI – Pg. 76 – 80). Resumo: O texto analisado é parte de um livro onde o autor demonstra de que forma foram construídas as idéias pedagógicas ao longo da história. O Recorte histórico começa no estudo do pensamento pedagógico oriental, passando pelas idéias greco-romanas, medievais, renascentistas até chegar ao nascimento do pensamento pedagógico moderno, objeto do fichamento. Nesse…

FMU HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO KARINA APARECIDA DA SILVA SÃO PAULO – SP 2013 KARINA APARECIDA DA SILVA O PENSAMENTO PEDAGÓGICO E CRÍTICOS PROJETO APRESENTADO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA YARA GABRIEL DO CURSO DE HISTÓRIA SÃO PAULO - SP 2013 RESUMO Nesse trabalho será…

Pensamento Pedagógico Brasileiro: por uma real mudança César Augusto Müller 1 RESUMO - Direciono o olhar para a educação, em uma singela digressão bibliográfica, em especial ao pensamento pedagógico brasileiro, enquanto possibilidade para compreendermos como estamos habitando hoje, os espaços pedagógicos brasileiros que estão envolvidos em uma dinâmica das relações que se estabelecem em meio às condições objetivas, subjetivas e intersubjetivas, como também, políticas e…

Uma alternativa à educação tradicional: a educação humanística das escolas Soka e Lumiar Natalia Miorim Frare RESUMO O presente trabalho visa mostrar o desenvolvimento da história da educação até a atualidade e sua urgência de mudança. Com a globalização, tudo em nossas vidas sofreram mudanças e consequências, boas ou ruins, e a educação viu-se em uma situação delicada que precisa ser revisada. O trabalho inicia-se com uma revisão da literatura contando o desenvolvimento da…