Resumo Do Livro Pensamentos Pedagogicos Gadotti

“A Terra pode oferecer o suficiente para satisfazer as necessidades de todos os homens, mas não a ganância de todos os homens” (Gandhi). RESUMO A incessante busca por perspectivas positivas na área de educação ambiental nos aponta algumas estratégias em sala de aula que nos orienta a novas formas de enfrentar o problema, sugerindo soluções simples em prol de alcançar um resultado positivo

Pedagogias de Paulo Freire José Eustáquio Romão [1] RESUMO Este texto foi apresentado pela primeira vez sob a forma de conferência, em Lisboa, no curso de Mestrado em Educação, na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias e na Livraria Ler Devagar, em fevereiro de 2005. Agora, na comemoração dos quarenta anos da elaboração da Pedagogia do Oprimido, justifica-se publicá-lo, mesmo sem alterações, para se compreender por que essa verdadeira obra-prima da educação mundial não…

TRABALHO COM PROJETOS EM EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM SÓCIO- AMBIENTAL Catiane dos Santos Nunes[1][1] Eva Lizety Ribes[2][2] Patricia Pereira da Silva[3][3] Patrícia Regina de Freitas Guimarães[4][4] Resumo: Este artigo é fruto do trabalho desenvolvido durante o ano letivo de 2000 por três professoras da rede municipal de ensino que atuam na Educação Infantil com crianças de três anos e meio a cinco anos de idade. Todas as atividades realizadas com as turmas ocorreram…

nascemos estamos cercados de paradigmas, conceitos e valores tradicionais. Refletir é uma maneira de se por em questão os conhecimentos que possuímos é interrogar sobre o nosso conhecimento. A filosofia tem intenção de estimular a consciência, o pensamento e alimentar sempre uma posição questionadora ao homem (URBANSKI, 2008). A reflexão filosófica é um ato necessário para um bom funcionamento da razão humana. Porém, atualmente vivemos em uma sociedade onde a arte de pensar não é muito…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB MARILDA PEREIRA RAMOS DA SILVA A sistematização do conteúdo e as especificidades apontadas no projeto político-pedagógico em três escolas públicas estaduais de Barreiras BARREIRAS 2010 1 MARILDA PEREIRA RAMOS DA SILVA A sistematização do conteúdo e as especificidades apontadas no projeto político-pedagógico em três escolas públicas estaduais de Barreiras Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia, Departamento de…

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO David Brandão José Willian¹ Marina Fraga¹ Samara Valles¹ Rosimeire Dias de Camargo Resumo O presente artigo tem como objetivo compartilhar algumas ações desenvolvidas durante o estágio supervisionado do 5° semestre do curso de Pedagogia – Unemat/Campus Cáceres – MT. Tais ações foram realizadas numa instituição pública de Educação Infantil pertencente à rede municipal

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO ROMANO E AS IDÉIAS DOS TEÓRICOS MARCO FABIO QUINTILIANO E MARCO TULIO CICERO. JOSIANE DA COSTA DOS SANTOS RESUMO Este artigo foi baseado numa pesquisa bibliográfica e apresenta as idéias dos teóricos Marco Fábio Quintiliano e Marco Tulio Cicero. Em Roma, o ideal educacional estava orientado para a integração do indivíduo à vida social, daí por que se valorizavam tanto as virtudes cívicas, desprezando-se as manifestações da individualidade. Nas escolas romanas…

CARVALHO,Rita de Cassia M.Organização do Trabalho Docente na Educação Infantil. 2012.35 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Ruy Barbosa, 2012. RESUMO A pesquisa acadêmica que será apresentada traz como tema :Organização do Trabalho Docente na Educação Infantil, pretendendo demonstrar sua importância no contexto educativo, onde o trabalho docente, deve ser constituído de um trabalho mediador

O PODER DA EDUCAÇÃO LIBERTADORA Ana Caroline Figueiredo Ferreira Costa RESUMO O presente trabalho tem como tema: O poder da Educação Libertadora tem como objetivo analisar o papel da Pedagogia Libertadora de Paulo Freire que propõe uma adaptação do individuo à sociedade de classes. Esta pedagogia que surgiu em oposição aos métodos da época que não eram capazes e não se preocupavam com a formação de cidadãos. Entretanto, para que se contemple uma educação que viabilize a formação…

alunos da EJA a Evasão Escolar e como é possível melhorarmos o ambiente Escolar para evitarmos a “Evasão”. Erica Cruz1 RESUMO Este trabalho tem como objetivo destacar motivos e apresentar possíveis soluções no intuito de barrar ou mesmo amenizar o grave problema da evasão na Educação de Jovens e Adultos. A partir de um questionamento e da análise de artigos e livros referentes à temática da evasão é que investigamos as causas deste problema nessa modalidade de Ensino que…