Resumo Do Livro Pedagogia Da Esperança Um Reencontro Com A Pedagogia Do Oprimido

FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA EJA: DA LEITURA DA PALAVRA À FORMAÇÃO DO CIDADÃO Cintia de Paula Portilho Oliveira APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 CINTIA DE PAULA PORTILHO OLIVEIRA EJA: DA LEITURA DA PALAVRA À FORMAÇÃO DO CIDADÃO Artigo entregue ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia, sob orientação da professora Dra. Luciane…

sempre esteve intimamente vinculada à teoria produzida, tanto no âmbito da Filosofia, como no das ciências humanas em geral. Analisando o conceito da criança na filosofia e história, à partir da idade média, fomos explicitando as relações com a Pedagogia e mostrando como a Educação foi e continua sendo, marcada pelo pensamento de seu tempo. Através dessa digressão histórico-filosófica pudemos rastrear as vicissitudes de nossaAo longo dessas reflexões fomos estabelecendo com precisão…

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO EDUCANDO ERIKA DANIZE FERREIRA ROBERTO RA: 2210110690 RESUMO Este trabalho apresenta um resultado de pesquisa relacionado às formas de concepções e linhas de pensamentos voltados ao estudo da didática, presentes nas mais intensas discussões escolares e acadêmicas voltadas à educação. Apresenta também como o processo ensino aprendizagem deve considerar a interação entre professor e…

valorizar –, o significado da sabedoria. Sua prática educativa influenciou a formação de inúmeros educadores que hoje dão continuidade à sua luta, embalados pelo mesmo sonho. Ao grande educador que foi Admardo, o Instituto Paulo Freire dedica este livro. AGRADECIMENTOS A produção desta obra não seria possível sem a contribuição de numerosas instituições e pessoas às quais desejamos fazer um especial agradecimento. Instituições CEDI – Centro Ecumênico de Documentação e Informação (São…

Educação de Jovens e Adultos – uma perspectiva freireana e intercultural Micheli Daiani Hennicka (UFSM) Joze Medianeira dos S. de A. Toniolo (UFSM) CAPES (Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior Resumo: Este trabalho é uma pesquisa em andamento e faz parte de uma Dissertação de Mestrado em Educação cujo tema de pesquisa é a Educação de Jovens e Adultos. Busca-se, identificar as origens históricas e culturais, bem como os fundamentos epistemológicos da Educação…

JOVENS E ADULTOS NÃO ALFABETIZADOS Marilene Conceição Trindade Brandão Prof.ª - Mazane Veloso Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0703) 14/06/2014 RESUMO Aprender a ler e a escrever para muitos jovens, adultos e idosos brasileiros significa um encontro ou reencontro com os conteúdos que determinam os caminhos para se entender e transformar o mundo. Diante dessa expectativa, o ponto de partida da pesquisa é registrar o…

ele me adaptar, mas para transformá-lo, se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto do mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar da minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes. PAULO FREIRE RESUMO A questão proposta neste trabalho é a comprovação da existência de práticas empreendedoras por parte dos professores da Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora. Para a comprovação desta hipótese foi utilizado, principalmente, o quadro…

EDUCAR PARA A AUTONOMIA EM PAULO FREIRE: O educador como suporte na aprendizagem dos educandos. Francisco Clébio Pinheiro Fabio Rychecki Hecktheuer RESUMO: Considerando a relevância da educação no processo de formação para a autonomia da aprendizagem dos educandos, objetiva-se com o presente artigo analisar o conceito de “autonomia” a partir da visão de Paulo Freire tendo em vista a sua aplicação na formação atual dos estudantes, principalmente em relação ao ensino da filosofia.…

Organização Curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia - PED 2013/1 Organização Curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia (Atualizado em 24/01/2013) 1 DADOS LEGAIS: Reconhecido pela Portaria MEC 20 de 12 de março de 2012, publicada no Diário Oficial da União em 16 de março de 2012, página 59, seção I. Alterada a Estrutura Curricular conforme Resolução 378/2012 de 06 de novembro de 2012 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IST. 2 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O…

Gomes-haroldopgomes@yahoo.com.br CEFET/RJ-Campi Angra dos Reis Rua do Areal 522-Angra dos Reis – Rio de Janeiro Andrea Heidenreich Bernardes-andrealagoa@yahoo.com.br CEFET/RJ-Campi Angra dos Reis Rua do Areal 522-Angra dos Reis – Rio de Janeiro RESUMO Este trabalho descreve o processo de implantação de uma disciplina de caráter humanístico na grade curricular do curso de mecânica industrial do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – CEFET/RJ, em sua…