Resumo Do Livro O Signo Dos Quatro

A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM VYGOTSKY, L. S. São Paulo, Martins Fontes, 2001 O livro “A construção do pensamento e da linguagem” é a versão integral traduzida diretamente do russo do livro que no Brasil ficou conhecimento por “Pensamento e Linguagem” (publicada pela Martins Fontes em 1991), tradução que havia sido feita de um resumo da obra original publicado em inglês. No decorrer da obra, o autor parte da colocação do problema e analisa os métodos de investigação…

maioria dos currículos do ensino superior não assumem para si a responsabilidade do desenvolvimento dessas competências nos alunos, o que acabará interferindo na aprendizagem dos conteúdos ensinados nas diversas disciplinas do curso escolhido Neste livro, os conceitos básicos para o ensino das competências indispensáveis de leitura e escrita situam-se na visão sociointeracionista do letramento acadêmico, ao se concentrarem em seu desenvolvimento para interagir com o mundo na posição de…

MACABÉA: A METÁFORA CLARICEANA.* RESUMO O ponto central deste artigo é a personagem Macabéa. Nordestina, feia, sem perspectiva de vida, mal amada e sem destino certo. Sua história é contada sob um ponto de vista masculino, porém seu narrador (Rodrigo/Clarice Lispector) se mistura a ela durante a obra, fazendo o leitor perceber nitidamente essa tríade estabelecida, conseguindo também se inserir na estória e se ver na personagem. PALAVRAS-CHAVES: Clarice Lispector.…

.............32 GRÁFICO 6 – POR DEPARTAMENTO POR FORMAÇÃO........................................................33 GRAFICO 7 – POR DEPARTAMENTO POR EXPERIÊNCIA.....................................................33 GRAFICO 8 – NÚMERO DE LIVROS LIDOS MENSALMENTE POR DEPARTAMENTO .....................................................................................37 GRAFICO 9 – PERIODICIDADE NA LEITURA DE JORNAIS E REVISTAS…

Dedico este trabalho aos meus pais José Otávio Rodrigues das Chagas e Carmen Gonçalves das Chagas, minha esposa Celma Maria de Sousa Almeida que foram meus maiores incentivadores para a conclusão deste curso. Otávio Augusto Gonçalves das Chagas RESUMO O presente trabalho de Conclusão de Curso teve como propósito, investigar o processo de ensino-aprendizagem da leitura, bem como identificar as relações que se estabelecem na produção de conhecimento neste processo, sendo este o…

pergunta: “Isso tudo será útil para a minha vida profissional?” Por ora, é possível argumentar que as teorias nos ajudam a entender melhor determinados fenômenos importantes de nossa realidade. Francisco Taborda, citado por Pedro G. Gomes em seu livro sobre teorias da Comunicação, explica que teoria “é o conjunto de ação/reflexão pelo qual os homens constroem a História. Supõe a consciência reflexa da ação e possui uma finalidade”. Nesta visão, a teoria é fruto da reflexão sobre a…

Comunicação como prática educacional Clarissa Diniz DIÓGENES1 Resumo Tanto a comunicação como a educação precisa do diálogo para ser compreendida entre os sujeitos envolvidos. A educação é comunicação, é a discussão de um assunto, em que os participantes não são apenas espectadores, mas pessoas ativas que podem problematizar e tentar mudar a sua realidade. Utilizar os meios de comunicação durante o processo educativo é uma das maneiras encontradas para estimular jovens e adultos a se…

Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe. Jean Piaget Resumo No Processo de construção de conhecimento e necessário conhecer os constituintes epistemológicos que fundamentam o conceito de conhecimento e que oferecem recursos teóricos para a prática pedagógica. Então buscamos atender os…

(desejo de olhar a outra pessoa) que precisam ser legendadas para direcionar a leitura, dar sentido à imagem. O texto Pequena história da fotografia é sem dúvida uma reflexão aguda em relação às imagens técnicas. Por ocasião da divulgação de seu último livro em vida, A câmara clara, Roland Barthes anuncia em entrevista que até aquela data, o ano de 1980, não havia ainda nada de melhor: “o texto de Walter Benjamin que é bom porque ele é premonitório.” (2002, p. 932). Além de ser um…

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 40 JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS. N° 2 | SETEMBRO DE 2007 | PP. 41–44 RESENHA SANDER, BENNO. Administração da Educação no Brasil: Genealogia do Conhecimento. Brasília: Liber Livro, 2007. Por Luiza Freire Noguchi O campo da Administração Escolar ou Gestão Escolar, como é abordado na atualidade, teve diversos estudos sistemáticos de educadores brasileiros, no decorrer do século XX, na tentativa de elaborar…