Resumo Do Livro O Que é Criança

Resumo da Obra: Atualmente é normal sermos seletivos com o que é falado na frente das crianças, acreditamos que pela criança ser algo tão frágil temos que possuir o cuidado de como falamos e agimos em sua frente, durante o século XVI e o início do século XVII isso não apresentava importância. As crianças visualizavam e ouviam toda a vivencia dos adultos, até mesmo a realeza mostrava tal comportamento, onde um príncipe divertia os adultos a sua volta fazendo graça mostrando suas partes intimas

Resumo do livro : “ A infância inicial: o bebê e sua mãe”. A autora enfatiza a importância do psicólogo conhecer os processos de fecundação desenvolvimento no útero materno, o qual precisa obter informações em que contexto ocorreu uma determinada gravidez, se foi planejada ou não pelos progenitores. Tal processo facilitaria bastante o trabalho di profissional a identificar um distúrbio de personalidade de uma criança . É fundamental conhecer quais os processos que esta criança foi submetida

um livro, um texto ou um jornal, ela consegue interpretar e expressar a sua opinião ou entendimento de forma escrita, ela é uma pessoa em processo de letramento. Não basta somente saber ler o que está escrito, como não basta somente saber escrever palavras se quando for pra escrever um texto, não se ter coerência nem coesão entre as palavras ou frases. E para isso tem que se ter o conhecimento dos diversos gêneros que existem, para assim saber qual tipo de texto produzir, seja resenha,…

UNIUBE Fichamento do livro Contar Historias Uma Arte Sem Idade Aluna: Maria Angélica Tonaco RA 1083448 SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10° Ed. São Paulo, Editora Ática, 1999. Resumo: A autora relata sua experiência vivida durante o estágio que fez no curso de magistério e conta a reação positiva e o interesse das crianças diante da história contada (pg.07).Relata que para contar histórias

UNIUBE Fichamento do livro Contar Historias Uma Arte Sem Idade Aluna: Maria Angélica Tonaco RA 1083448 SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10° Ed. São Paulo, Editora Ática, 1999. Resumo: A autora relata sua experiência vivida durante o estágio que fez no curso de magistério e conta a reação positiva e o interesse das crianças diante da história contada (pg.07).Relata que para contar histórias

Sebastião Salgado Santana De Parnaíba-SP 2015 Etec Bartolomeu Bueno Da Silva Vitor Hugo Ribeiro Christian Junior Vinicius Campos Gabriel Lopes Sebastião Salgado Santana De Parnaíba-SP 2015 Sumário 1.0 Introdução 3 2.0 Resumo 4 3.0 Biografia 5 4.0 Obras 6 4.1 7 5.0 Prêmios 8 6.0 Conclusão 9 7.0 Referências 10 8.0 Fotos 11 1.0 Introdução

Estados do Ego — Pai, Adulto e Criança, com base na estrutura da personalidade. Estes conceitos mostram que uma pessoa traz para o trabalho sua forma de lidar e encarar o mundo e vai atuar nas relações profissionais através de perspectiva pessoal estruturada a partir de vivências e do desenvolvimento da estrutura de sua personalidade. Analisaremos a seguir como estas três formas de conduta que são denominadas Estados do Ego e diferenciadas em: Pai — Adulto e Criança, determinam a…

Resumo Este livro resulta de vários desafios. O primeiro deles, sem dúvida central, consiste em apresentar didaticamente um ramo da psicologia que está em franca expansão e desenvolvimento: a Psicologia Jurídica. Levando em conta um público alvo formado basicamente por estudantes e interessados em conhecer esse domínio, a obra pretende constituir-se como um livro-texto capaz de apresentar a área em sua amplitude. Assim, não se trata de uma coletânea no formato clássico mas antes de um…

Coelho Silva. 10 Ed. São Paulo: Ática, 1999. 78 p.: Il. (Educação) Resumo A autora Betty Coelho relata em seu livro Contar historia uma arte sem idade a experiência que teve em uma sala de aula quando ainda era estagiária no curso normal de magistério muitos e muitos anos atrás. Sem saber como chamar a atenção dos alunos teve a ideia de contar uma historia. Contando a historia ela percebeu o grande interesse das crianças em ouvir a história: “Como toda a arte a de contar…

Resumo A partir da década de 1980 as pesquisas sobre a história da psicanálise ganharam maior ímpeto em todo o mundo, em decorrência de um maior interesse pelo tema por parte da comunidade científica, da descoberta de novas fontes históricas e de aprimoramento metodológico. No Brasil, os últimos vinte anos marcaram o incremento das pesquisas históricas relativas à psicanálise, fazendo com que um amplo espectro de temas fosse percorrido, tais como: a introdução da psicanálise em…