Resumo Do Livro O Que São Pessoas Deficientes

INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR NA REDE REGULAR DE ENSINO Roseni Laves de Sousa Charles Albert Moises Ferreira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Ciências Biológica BID 0314 – Prática do Módulo II 20/12/14 RESUMO Este artigo tem como tema “inclusão do aluno deficiente visual na alfabetização escolar na rede regular de ensino” onde aponta caminhos que podem favorecer o processo de inclusão dos alunos deficientes visuais na alfabetização

| | Tempo de execução: 12 meses Local de execução: Itabuna-BA Ilhéus, 07/11/2012 RESUMO: A pesquisa em Inclusão social: A reabilitação de dependentes químicos. Tem por finalidade detectar o que tem sido feito nos espaços de reabilitação. No intuito de compreender a metodologia utilizada, por meio do acompanhamento direto de tais práticas

Graduada em Pedagogia ‘a inclusão não é somente pensarmos que as pessoas são excluídas do meio social em razão das características físicas que possuem, como cor da pele, cor dos olhos, altura, peso e formação física. Já nascemos com essas características e não podemos, de certa forma, ser culpados por tê-las. A inclusão está ligada a todas as pessoas que não têm as mesmas oportunidades dentro da sociedade. Mas os excluídos socialmente são também os que não possuem condições financeiras…

temos pouca experiência no que diz respeito à inclusão pois ainda há resistência de grupos que são a maioria e não julgam necessários nenhum tipo de política específica àqueles que fogem aos padrões considerados normais .Em resumo,a inclusão está ligada a todas as pessoas que não tem a mesma oportunidade dentro da sociedade por serem idosos,negros,portadores de deficiência física,como cadeirantes,deficientes visuais,auditivos e mentais. Hoje já existem algumas leis específicas para cada…

10(jan/jun):95-104 ISSN 2177-742X Artigo Original ACESSIBILIDADE ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E A CONVENÇÃO INTERNACIONAL DE NOVA IORQUE ACCESSIBILITY TO PEOPLE WITH PHYSICAL DISABILITIES AND CONVENÇAO INTERNATIONAL OF NEW YORK Douglas de Souza Garbe1 RESUMO O estudo buscou apresentar os avanços ocorridos na legislação referente aos deficientes físicos, principalmente no que diz respeito à Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo…

A Arte da Guerra de Sun Tzu - Meu resumo pessoal Li a Arte da Guerra de Sun Tzu tantas vezes acabei fazendo um resumo do livro. Tenho 4 edições diferentes contando com uma edição mais recente que adquiri outro dia. Já dei uma boa folheada nesse livro novo e já notei algumas diferenças na tradução, depois de ler inteiro acrescento aqui. Embora seja um adepto dos princípios Cristãos este livro ajudou-me muito em vários momentos da minha vida e acabei anotando o que achei mais relevante. Com

PEDAGOGIA 2º MÓDULO – MANHÃ/AIMORES TIDIR II Os deficientes visuais nas lentes das diretrizes para Educação Nacional Carla Jaffar Valadares de Castro Dayane Dias de Souza Luciana Correia Ferreira Sales Marcela de Reis e Silva Mariana Cesário Rodrigues de Souza Marli Beatriz de Souza Batista Natália de Oliveira Santos Nísia de Cássia de Melo Reis Silva[1] Rodrigo de Almeida Ferreira[2] RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo analisar a…

que mais se destacou dentre eles foi o desenvolvimento de uma extensão universitária. Escolhemos uma área que ainda é pouco explorada e as pessoas que fazem parte dela ficam esquecidas muitas vezes nas próprias casas ou nas ruas. Enquanto poderiam estar desenvolvendo seu crescimento tanto financeiramente falando quanto mentalmente. Abordamos o tema de PNE (Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais) no nosso trabalho. Estamos desenvolvendo uma ampliação da faculdade, um pavilhão…

abordagem sobre a acessibilidade em instituições educacionais | | | Resumo A sociedade encontra-se atualmente num período de adaptação e aceitação dos portadores de necessidades especiais. Mas quem ainda hoje não se depara com obstáculos físicos e falhas nas edificações que dificultam a passagem e acesso das pessoas com necessidades especiais? Estas por sua vez podem ser possuir alguma deficiência, como cadeirantes ou deficientes visuais ou simplesmente uma mãe empurrando o…

2009 1 INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Não é de hoje a preocupação que há na sociedade com as escolas em incluir crianças que apresentam qualquer deficiência. Por isso, os objetivos desta pesquisa serão conhecer a Deficiência Visual e seus obstáculos com alunos do Ensino Fundamental; analisar como os professores trabalham com alunos com deficiência visual; verificar como são incluídos tais alunos no meio escolar; analisar quais os materiais…