Resumo Do Livro O Que São Pessoas Deficientes

Comentário resposta correta: parabéns! A alternativa está correta. Você compreendeu o que é necessidade educacional especial. Question 2 De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – Adaptações Curriculares de 1999, as necessidades educacionais são decorrentes de: Escolher uma resposta. a. deficiências sensoriais. b. condições socioeconômicas ou socioculturais. Correto c. condições intelectuais ou emocionais. d. algum tipo de deficiência. e. problemas de…

Estudos Sociolinguísticos Resumo do livro “A Língua de Eulália” Em sua obra Marcos Bagno, pesquisador e estudioso na área de sociolinguística, mostra e desfaz mitos e preconceitos relativos a língua, além de debater sobre a língua padrão, variedades, conhecimento, erro e mudanças, partindo de observações feitas desde a língua de Eulália, ex-empregada e amiga de Irene, até o latim. Através da personagem Irene, que é uma estudiosa da língua, e três universitárias, o autor apresenta,…

Resumo : filme á primeira vista O filme À Primeira Vista, baseado em um conto da obra “Um Antropólogo em Marte”, de Oliver Sachs, conta a história de Amy (Mira Sorvino), que se apaixona por Virgil (Val Kilmer), cego desde a infância mas bem ambientado com suas limitações visuais e seus outros sentidos apurados, e o convence a fazer uma cirurgia para corrigir o seu problema. As conseqüências de um cego bem ambientado a sua vida e uma rotina, tendo que reaprender a viver com esta nova…

Gomes de Abreu Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara rosemeire.abreu@hotmail.com a iNCLUSÃO eDUCACIONAL Um Olhar na Educação Infantil ResuMO Esse artigo visa conscientizar os profissionais da área da educação em uma mobilização rumo a inclusão de pessoas deficientes, pois várias parte juntas, tornam-se parte integrante de um todo. Esse movimento de inclusão busca a plena participação no processo educacional, começando o mesmo na…

Projetos para integração dos mesmos eram a grande esperança, estes projetos visavam a inclusão escolar como objetivo de inserir portadores de necessidades nos sistemas gerais da sociedade. Mas o que seria a solução tornou-se um pesadelo, pois deficientes teriam que se adaptar a uma sociedade que não se preparou para os receber, varias intervenções pedagógicas foram usadas mas sem sucesso, ara a efetivação da inclusão dos mesmos no ambiente escolar. Os maiores obstáculos enfrentados foram a falta

Resenha Crítica do Livro Longe dos Olhos Esta resenha foi um trabalho escolar de meu filho Lucas Duarte. Resolvi postar no meu blog porque já tinha um tempão sem escrever nada, então pensei em postá-la, pois além de encher o blog iria servir de consulta para algum outro estudante. (http://unpicdetot.blogspot.com.br/search/label/Resumo%20de%20Livros) "Longe dos Olhos (Editora Ática, 2011, 121 páginas) do escritor Ivan Jaf está voltado a assuntos como o preconceito, mas também mostra…

Moacir Alves Carneiro SUMÁRIO RESUMO i LISTA DE SIGLAS ii LISTA DE FIGURAS iii 1 INTRODUÇÃO 11 2 OBJETIVOS13 2.1 Objetivo Geral13 2.2 Objetivo Específicos13 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA14 3.1 UM BREVE HISTÓRICO SOBRE O PROCESSO EDUCACIONAL BRASILEIRO 14 3.2 ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL 16 3.3 O PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL E EDUCACIONAL NO BRASIL 18 3.4 DEFICIÊNCIA VISUAL 23 3.5 O ENSINO DE QUÍMICA PARA DEFICIENTES VISUAIS25 4 METODOLOGIA 32 4.1 Localização da pesquisa

REGULARES NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR SOLANIA SANTANA Feira de Santana-Bahia. Novembro/2012 RESUMO Com o objetivo de investigar a forma como a APAE, instituição de Ensino Especial que contempla pessoas com várias deficiências, desenvolve os trabalhos de apoio pedagógico às escolas regulares foi desenvolvida esta pesquisa através de questionários aplicados a sete…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO PLANALTO DE ARAXÁ CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ALINE CRISTINA SOUZA MARTINS ANÁLISE DE SOFTWARES PARA PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA VISUAL Araxá – MG 2007 ALINE CRISTINA SOUZA MARTINS ANÁLISE DE SOFTWARES PARA PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA VISUAL Monografia apresentada à banca examinadora do Curso de Sistemas de Informação do Centro Universitário do Planalto de Araxá, como requisito parcial…

Edição, Editora Phorte, 2010. RESUMO: A autora Roberta Gaio tem graduação em Educação Física pela pontifícia universidade Católica de Campinas (1981), e mestrado pela Universidade Metodista de Piracicaba (1994). Atualmente é professora da Pós-graduação- Mestrado em Educação do centro Universitário Moura Lacerda- Ribeirão Preto-SP e convidada da pós- graduação na Universidade Norte do Paraná-PR. É membro do conselho de redação da Ximnasia e autora e organizadora de livros em Educação e…