Resumo Do Livro O Que Psicologia Maria Luiza

Tubarão, 8 de junho de 2010. ______________________________________________________ Prof. e orientador José Paulo Bittencourt Junior, Esp. Universidade do Sul de Santa Catarina ______________________________________________________ Profª. Sandra Luiza Nunes Angelo de Mendonça Fileti, Esp. Universidade do Sul de Santa Catarina ______________________________________________________ Profª. Keila Comelli Universidade do Sul de Santa Catarina 3 Às crianças, aos adolescentes e aos…

trabalhos, apoio, auxílio, estudos e diversões que tivemos juntas. . 3 Dedicatória Dedico esta monografia aos meus amados filhos Thiago e Diogo, ao meu neto Rennan,a quem tanto amo, aos meus pais, irmãos e minha nora Flávia. 4 RESUMO Este trabalho apresenta uma oportunidade para aprofundarmos o estudo sobre os aspectos afetivos que interferem no processo de ensinoaprendizagem, os chamados vínculos emocionais que se estabelecem desde o nascimento e que…

Profª. Maria de Fátima Cavalcante de Melo Brasília-DF, 06 de dezembro de 2011. Brasília-DF 2011 ADRIANA DE OLIVEIRA SANTOS SOUSA TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: A SÍNDROME DO SÉCULO XXI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa da Faculdade Evangélica, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Letras, sob orientação da…

Gilmara Santos Mariosa (UERJ) Maria da Glória dos Reis (CES-JF) A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DAS CRIANÇAS A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DAS CRIANÇAS THE INFLUENCE OF CHILDREN’S AFRO-BRAZILIAN LITERATURE IN CONSTRUCTION OF THE CHILDREN’S IDENTITY Gilmara Santos Mariosa UERJ1 Maria da Glória dos Reis – CES JF2 RESUMO: Este texto tem como propósito abordar o tema da construção de…

Prof. Prof. Prof. 4 ENSINO A DISTÂNCIA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA EMERGENTE PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Manuel Alfonso Dias Munoz Denílson Diniz Pereira Sandra Gorete Calixto Alves de Lima 1 2 3 Resumo: O presente artigo propõe refletir sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) como um direito garantido a todo cidadão brasileiro que não teve acesso ao ensino regular na idade apropriada e o Ensino a Distância (EAD) como uma ferramenta de ensino

Educação infantil: cenário de cartografias do desejo e processo de disciplinarização Children education: scenario of cartographies of desire and disciplinarization process Maritza Maciel Castrillon MALDONADO1 Resumo Abstract Educação Infantil, esse é o espaçotempo apresentado neste texto. Problematiza-se o movimento de crianças de três anos que o habitam, analisando cartografias do desejo e processos de disciplinarização de seus corpos e suas almas. Apresenta-se o…

113 dossiê Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de Filosofia Américo Grisotto professor da Universidade Estadual de Londrina RESUMO No presente texto, não tivemos apenas o intuito de expor um número razoável de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, mas o de indicar que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de ensino médio. Assim, se os manuais…

O TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL Izabel Cordeiro dos Santos Nunes  RESUMO: A leitura de obras literárias na escola tem um papel transformador. Leva o leitor a estabelecer diálogo com diferentes tipos de livro, contribuindo para que ele se posicione criticamente face à realidade. Já não se pode considerar como bom leitor aquele que apenas lê corretamente. Leitura e literatura são formas de conhecimento e o gosto se forma na aprendizagem escolar, por isso requer…

rumo a graduação. Não podendo esquecer, da minha pequena Maria Eduarda, uma criança que trouxe alegria a minha vida e mora no meu coração. Enfim, peço desculpas por não conseguir citar o nome de todos. Mais deixo aqui mais uma vez a todos meus velhos e novos amigos, colegas e conhecidos que torceram por mim ao longo dessa jornada meus eternos agradecimentos e que Deus possa abençoar nossos passos! Resumo Resumo SUMÁRIO

E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL SUPERIOR – CAAPS A FAMÍLIA E A ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO EDUCACIONAL RUBENS BARBOSA DA SILVA Especialista em Gestão e Orientação Educacional - CAAPS Prof Mc. André Caixeta - Orientador RESUMO A pesquisa intitulada “A Família e a Escola: Contribuições Para o Processo Educacional”, tem o objetivo de investigar através de pesquisa teórica, a importância da participação familiar para o processo de ensino-aprendizagem de alunos na…