Resumo Do Livro Metodologia Da Pesquisa Cientifica

RESPONDA: 1.1. O que é pesquisa científica? consiste em um processo metódico de investigação, recorrendo a procedimentos científicos para encontrar respostas para um problema 1.2. Para que servem os objetivos de uma pesquisa? O objetivo fundamental da pesquisa é descobrir respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos 1.3. Quais os tipos de pesquisa? Cite um exemplo para cada uma delas. - Exploratória, Descritiva e Explicativa Pesquisa…

Resumo do 1° capitulo do livro “Metodologia do Trabalho Cientifico” No primeiro capítulo do livro “Metodologia do Trabalho Cientifico” o autor Antônio Joaquim Severino, mostra que ao ingressar no ensino superior o discente sofrera uma mudança dos processos de ensino e de aprendizagem. Dando foco a três objetivos a serem intencionalmente assumidos profissionalizar, iniciar a pratica cientifica e forma a consciência político-social por meio do ensino, a pesquisa e a extensão. Produzir…

Metodologia do Trabalho Acadêmico Unidade II Nesta unidade, apresenta-se a linguagem da pesquisa e da metodologia, passando pelo processo de escrita e descrição de fatos, explicando a normalização. É abordada a importância da norma e de sua utilização para compor um trabalho acadêmico, ou seja, do uso da metodologia em trabalhos acadêmicos, além de apontar os procedimentos para aplicá-la. Segue-se com uma apresentação acerca dos elementos que constituem um trabalho acadêmico, bem como se

organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física, e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas essas informações. O fichamento é o meio de desenvolver as técnicas de redação, como resumo e resenha, dependendo de sua finalidade. Auxilia a treinar a elaboração de referências, redação científica (resumo e resenha), identificação de assuntos, pesquisa…

.............. 14 6 EXEMPLOS PARA A ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES................................ 15 7 EXEMPLOS PARA A ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS ........................ 16 8 EXEMPLO PARA ELABORAÇÃO DE TABELAS E QUADROS ................ 18 9 PROJETO DE PESQUISA............................................................................ 20 10 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO .................................................................... 21 11 REFERÊNCIAS .....................................................

INTRODUÇÃO A função é de introduzir aos estudantes hábito de estudos científico que lhes possibilitem o desenvolvimento de uma vida intelectual disciplinada e sistematizada. Trata-se de fornecer-lhes através de diretrizes metodologias, instrumentos para que desenvolvam a contento, com eficiência e competência, a sua aprendizagem. Estes instrumentos são de três ordens: técnicos, lógicos e conceituais. Os estudantes devem dominar certas técnicas de estudo que lhes permitam disciplinar…

UNIVERSIDADE DO ALTO VALE DO RIO DO PEIXE - UNIARP Disciplina: Metodologia Científica e da Pesquisa PROFESSORA: Ma. Mara Regina Balena e-mail: mara@uniarp.edu.br METODOLOGIA CIENTÍFICA E DA PESQUISA AULA 2 - OBJETIVO Ao término desta aula você saberá alguns aspectos importantes que lhe ajudarão quando iniciar os trabalhos acadêmicos quanto aos métodos técnicas e normas que auxiliam na elaboração e apresentação desses trabalhos. CONTEÚDO PROGRÁMATICO - O conhecimento dos métodos…

....................................... 6 BIBLIOGRAFIA......................................................................................................... 7 RESENHA INTRODUÇÃO A resenha é um precioso recurso para a pesquisa científica, contribuindo imensamente com a análise do objeto resenhado e com o aperfeiçoamento do senso crítico do seu autor. Temos, neste pequeno trabalho, o interesse de discorrer acerca da resenha, sobre suas finalidades e seus elementos…

to, literário ou não, pode transmitir. Bom leitor é quem lê fazendo a análise, a compreensão e a interpretação do texto. Analisar um texto é aprofundar‐se na compreensão dos detalhes para construir mentalmente sua síntese ou resumo, ou seja, sua interpretação. METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO 26 O processo de aprendizagem, no que tange as atividades estudantis, depende, dentre outros e‐lementos, da capacidade de leitura e assimilação reflexiva dos conteúdos trabalhados. As leituras necess

Metodologia Construção de uma Proposta Científica Organização Gilson Karkotli Autores Elizete Lanzoni Alves Marlete dos Santos Dacoreggio Fernando Becker Gilberto Teixeira Metodologia Construção de uma Proposta Científica 1a Edição Editora Camões Curitiba 2008 © 2008 by Editora Camões Nenhuma parte desta obra poderá ser reproduzida, por qualquer meio ou processo, sem a autorização prévia da Editora Camões. Os infratores serão processados na forma da lei.…