Fichamento Recrea O E Lazer

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS AGES LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LIDIANE DA SILVA RODRIGUES LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA: TEXTOS DIDÁTICOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DO LAZER Fichamento apresentado no curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina Recreação e Lazer sob a orientação da professora Ana Paula. Paripiranga 2014 Referência Bibliográfica SILVA, Cintia Lopes; TATYANE, Perna e Silva. Lazer e Educação Física: Textos didáticos para a formação de profissionais do lazer. Campinas, SP: Papirus, 2012. Credenciais do Autor Tatyane Perna Silva é licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) E mestranda em Educação Física (área de estudos do lazer) pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). É membro do Grupo de Estudo de Pesquisa em Lazer, Práticas Corporais e cultura (Gelc), situado na Unimep e cadastrado na base de dados do CNPq. Resumo da Obra O livro Lazer e Educação Física se divide em duas partes, partes essas que são divididas em capítulos, que trazem textos didáticos que auxiliam na formação de profissionais do lazer. Em sua primeira parte o livro traz uma temática da relação do lazer com a Educação Física, onde e abordada à questão da formação de profissionais na área do lazer se trata de profissionais de Educação Física, no que diz a respeito pesquisa de campo feita em uma…

não são numeradas, só é numerada a partir da 3ª página.) Para imprimir tire a pagina SUMÁRIO EXECUTIVO (pode centralizar) (1,5) o parágrafo Resumo sobre o trabalho, o texto conterá o nome dos sócios e detalhes da empresa. Resumo do plano de negócios: Direciona as principais partes do plano. Apresentação da empresa/negócio/empreendimento. O plano de negócios estruturado nessa pesquisa tem a finalidade de apresentar a criação da Doçura ltda, uma indústria do ramo/setor…

pesquisa, observação e intervenção identificados com o campo das políticas de educação, educação física, esporte e lazer. Docente da Faculdade de Educação Física da Unicamp desde 1986 – tendo nos 10 anos anteriores servido à Universidade Federal do Maranhão -, teve a oportunidade de vivê-las intensamente a partir de vários e distintos lugares. No âmbito interno a FEF ocupou assento em boa parte de suas comissões, chegando a coordenar o Conjunto de Estudos do Lazer (1991/92), embrião do…

FA FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO - PR Prof. Esp. Alissianny Haman Fogagnoli Prof. Ms. Joel Oliveira de Souza CAMPO MOURÃO 2009 SUMÁRIO LISTA DE APÊNDICES ........................................................................................... v LISTA DE ILUSTRAÇÕES…

EDJAN OLIVEIRA SANTOS RESUMO: Romeu Kazumi Sassaki traz para o leitor a visão de uma sociedade inclusiva, adquirida ao longo de seus 45 anos de trabalho junto a pessoas com deficiência nas áreas de emprego, educação, lazer, mídia e outros. Sua experiência profissional foi desenvolvida simultaneamente com estudos em universidades, congressos e outros contextos de aprendizagem continuada, não só no Brasil como também nos Estados Unidos da América, Grã-Bretanha, Japão e Colômbia. Entre as…

Disciplina : Projeto de TCC/Aluna Rita de Cácia Jacob Bastos- Matricula. 91013072. RESUMO: A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA NAS ESCOLAS. (O MEIO AMBIENTEESCOLAR) OBJETIVOS: TORNAR PRAZEROSO O USO DA LEITURA. O uso da Biblioteca nas Escolas é de suma importância, tanto para os professores como para os alunos, é um suporte para o aprendizado, um momento de lazer nas horas vagas. O acervo de uma biblioteca deve ser suprido de bons livros de interesse geral, através de um levantamento, ver…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Física 1ª série Educação Física e Qualidade de Vida A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

Acessibilidade: no trabalho educação e lazer Ana Lucia Tosta Emilly Santos Janaína Santos Marleide dos Santos Paulo Ricardo Rosângela Nascimento Salvador, Ba Junho/2013 Ana Lucia Emilliy Janaína Marleide Paulo Ricardo Rosângela Santana Nascimento Acessibilidade: no trabalho educação e lazer Trabalho apresentado ao Centro Universitário Jorge Amado como requisito parcial obrigatório para aprovação na disciplina Introdução Serviço Social sob orientação da…

Índice: Introdução....................................................................................................pg. 2 Educação Física e Lazer.......................................................................pg. 3 a 5 Conclusão....................................................................................................pg.6 Referências bibliográficas..........................................................................pg.7 Introdução: Nosso objetivo com…

SUL CURSO DE TURISMO/ ÊNFASE EM AMBIENTES NATURAIS SOCIOLOGIA DO LAZER GRACI MARLENE PAVAN VERIDIANA RIBEIRO – 1° ANO MATUTINO – RGM 124428 Resumo: Políticas públicas setoriais de lazer – O papel das prefeituras MARCELINO, Nelson Carvalho (org). Políticas Públicas Setoriais de Lazer – O Papel das Prefeituras Publicado em 1996, o livro é composto de um conjunto de textos, que procura combinar o estudo e a reflexão de aspectos fundamentais das políticas públicas setoriais de…